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4金色花11
导入新课 世上只有妈妈好 泰戈尔 学习目标 1、有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力 2、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情，背诵全文。 3、体验人间至爱亲情，受到美得熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣的审美能力。 走近诗人 ：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。印度是一个以佛教为国教的国度，在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最崇高、最纯洁的爱。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 泰戈尔 1、文章开篇说：“假如我变成了一朵金色花。”为什么我想变成一朵金色花？是好玩，还是为了跟妈妈捉迷藏，还是为了实现自己小小的心愿，为妈妈做一些好事？ 讨论探究下列问题 ２、“我”为妈妈做了哪些好事？ 明确：悄悄散发香气、为母亲遮阴 质疑问难 ３、“我”是怎样一个孩子？妈妈又是怎样一个人？你是从哪些地方看出的？ 明确：我——天真活泼，快乐， 可爱，调皮，善意，爱母亲 母亲——沉静，善良，慈爱， 爱孩子 4、“我”为什么不告诉妈妈自己做了好事？ 明确：孩子懂得母爱的奉献是无私的，对母亲的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，只希望妈妈生活得更幸福。 5、诗人为什么把孩子想像成一朵金色花？ 明确：因为金色花是印度圣树上的花，圣洁而美丽，变成金色花就是意味着自己给予母亲的爱是圣洁而美丽的，正可以表达自己回报母爱的心愿。——借花抒情 请同学们课后搜集欣赏泰戈尔的其他诗作。 总结作业
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