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我看家乡的习俗 富源县大河镇铜厂小学 赵中权 竹枝词 清 · 陈勉襄 中秋佳节近如何， 饼饵家家馈送多。 拜罢嫦娥斟月下， 芋香啖遍更香螺。 请问这首诗描写的是什么节日的哪些景象？ 描写的是中秋节 吃月饼、赏月、吃芋头、嘬田螺 十里一风 百里一俗 什么是习俗呢？ 习俗是人们在长期的社会生活中逐渐形成的，它反映了人们的生活经验和趣味，同时也丰富着人们的生活。 我看家乡的习俗 看下列图片说说是什么节日的习俗？ 春节有哪些习俗？ 端午节有哪些习俗？ 中秋节有哪些习俗？ 元宵节有哪些习俗？ 小结： 习俗牵系着我们的情思，拨动着我们的心弦。那么，这些习俗是如何形成的呢？下面我们一起来看几个小故事。 拓展交流，师生观看习俗小故事影片 过年的传说 端午节的传说 除了刚才所说的习俗外，我们的家乡还有哪些不同于其他地方的习俗？ 1小组相互交流自己的家乡习俗？ 2、小组推荐或者自愿交流，评选最佳解说员。 保持良好习俗，摒弃不良习俗 阅读课本37页《奶奶的两个习惯》，讨论交流： 1、如果你们碰见这种情况你们准备怎么做？ 生活中你们见过这样的情景吗？对此你们有什么评价？ 2、 反馈小结： （1）正确看待民风民俗。 （2）尊重当地的礼仪。 （3）对于迷信活动应当加以抵制。 课堂总结： 这节课我们通过诵诗、看图片、品故事、说习俗、辨习俗，同学们既对常见的中国习俗有了较为全面的掌握，同时在调查以及介绍中对家乡的独特习俗有了进一步的了解。中国的习俗源远流长，内涵极其广泛，以后同学们有机会的话可以多阅读有关的书籍，更深入的了解中国的习俗、了解家乡的习俗。