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促进大学城内大学生全面发展剖析 　　摘要:以大学城作为视角,分析了大学城对大学生全面发展的制约因素,在此基础上探究促进大学城内大学生全面发展的策略:要把大学精神的奠立及高校校园文化的营造放在首要位置,大力提升校园品味;要把健全学生公共服务设施,营造安定和谐的周边环境作为工作重点,大力改善校园条件与氛围;要积极开展形式多样的心理健康教育活动,大力提高大学城关注心理健康的意识。 　　关键词:大学城; 大学生全面发展; 制约因素; 策略 　　中图分类号: G647 文献标识码:A文章编号:1672-9749(2010)02-0023-03 　　 　　“大学城”作为一种高等教育现象,率先出现在英美等一些高等教育发达的国家。通常指的是大学发展过程中,大学本身的规模越来越大,有的大学聚集在一起,大学周围或大学校园本身成为具有一定规模的城镇,常常被人们称为“大学城”(University Town)。大学城在中国的迅速崛起,一方面为我国高等教育发展带来了蓬勃生机;另一方面对大学生的成长带来一些负面影响。对此,我们必须高度关注。 　　 　　一、我国大学城的跨越式发展 　　 　　2000年左右,全国各地大学城如雨后春笋般拔地而起。大学城在我国的出现并非偶然,它是教育体制改革在科教兴国的大前提、高校扩招的大背景以及城市化加速的大契机之下,不断深化、催育出的新生事物并得以勃兴、炽盛。我国高校自1999年实行扩招以来,招生规模逐年攀升,从当年的164万增加到2008年的599万,在校生人数急剧增加,随之而来的是一些趋于饱和状态的高校面临着师资、教室、宿舍、食堂等教育资源的超负荷运转,政策和现实的双重压力迫使各高等院校纷纷购置土地,兴建新校区。于是在政府的大力支持和开发商的积极参与下,一批集教学、科研、生产及生活服务设施于一体的大学城便应运而生。不可否认,对于中国这样一个高等教育不发达的国家来说,大学城凭借其“社区管理政府化、教育资源共享化、基础设施市政化、师生生活社会化、运转机制市场化”的鲜明特色,在扩大高等教育供给,促进经济社会发展,推进城市化进程,提升高校办学质量等方面有着其独到的促进作用。大学城不仅有效地缓解了高校扩招后带来的教育发展空间不足的问题,而且带动了相关产业及区域经济的发展,同时推进了城市布局结构的优化,为城市新城区的建设提供了人才和智力支持。 　　但是令人担忧的是,全国各地一哄而上,大学城遍地开花。据不完全统计,全国在建和建成的大学城不下60座,涉及25个省市。而在大学城风起云涌的背后,却存在着一些重大隐忧值得我们关注,如规模庞大但缺乏科学规划、草率上马却融资无门、人口集中而管理滞后等等,而这些凸显的问题又都集中施力于大学里的最基本主体――大学生群体身上,给其身心的健康成长带来诸多的负面影响。对此,我们必须高度关注,潜入研究,深度剖析,觅求对策,以期减少大学城对大学生成长所带来的负面效应。 　　 　　二、大学城对大学生全面发展的制约因素 　　 　　1.地域位置的偏远,周边环境的复杂和管理上的盲点,削弱了城市在促进大学生成长中的辐射和教育功能 　　个人的现代性获得与个人的城市化进程可视作是同步的,同样,大学生的个人现代化也是以城市作为参照系的。城市化的生活环境之所以能够提高个体的现代化水平,是因为城市生活鼓励,甚至在某种程度上强迫个体去适应各种不同的生活方式。生活在城市中的大学生,处在科学技术和社会关系快速变化的环境中,能够面对不同的生活方式和迥异的思想观点,从而有利于他们逐渐形成对新事物、新经验的开放性,对其独立、平等、进取等人格的培养起着重要的促进作用。 　　社会是大学生最好的大学,成长的路对于他们来说不是坐井观天,闭门造车。而我国在建立大学城的过程中,出于地价和建设成本的综合考虑,选址大都倾向于城市边缘,偏离城市中心地带,自然在周边辐射形成了巨大的商业圈。但由于建设规划的不配套和管理体制的不完善,交通、治安、卫生、工商等部门缺乏协调性等,使这一区域的商业形成了无序的繁荣,而这些都是对校园环境安定及治安状况和谐的巨大威胁。大学城周边环境在社会治安、交通、食品安全等存在诸多问题,许多的大学城的周边已然成为交通管理、卫生健康、文化事业等城市文明的空白点。首先,大学城地域位置偏远,大多临近集镇,周边充斥着人头密布的流动摊点和熙熙攘攘的过往车辆,繁忙拥挤而又无序的交通危及着大学生安全,一些大学城几乎成为“黑摩的”、“黑出租”的集散中心,这些无证经营的车辆多数状况不良,驾驶人员身份不明,交通法规意识欠缺,交通事故隐患极大。其次,大学城周边环境错综复杂,文化氛围良莠不齐。通宵经营的网吧,霓虹闪烁的发廊,灯红酒绿的夜总会等等都极其容易影响缺乏自控力的大学生,成为家长和高校的心病。再次,大学城周边烟熏火燎的大排档