高职院校汽车的运用技术专业校企合作探究.docVIP

高职院校汽车的运用技术专业校企合作探究 　　[摘要]文章通过分析汽车运用技术专业校企合作的必要性，分析校企共制人才培养方案、校企共建课程体系、校企共建实习实训基地、校企共建师资队伍四个方面的具体做法和取得的效果，指出了汽车运用技术专业“校企融合，全程合作”办学的途径和方法。 　　[关键词]汽车运用技术专业 校企合作 互惠三赢 　　[作者简介]张莉莉（1975- ），女，陕西西安人，西安航空职业技术学院汽车工程学院，讲师，研究方向为汽车运用技术。（陕西 阎良 710089） 　　[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）35-0050-02 　　随着汽车产业的不断发展，汽车运用技术专业的人才需求不断扩大，为了培养出适合汽车行业需要的高素质技能型应用人才，各个院校都在进行着各种形式的校企合作。校企合作是高职院校和企业在自愿平等、互惠互利基础上建立的一种合作关系，是现阶段职业院校发展的必由之路。 　　一、校企合作的必要性 　　1.教学内容滞后。汽车技术发展迅速，不断涌现大量的新技术、新产品。现有学校与企业之间缺乏联系，教师、学生对行业发展和企业需求不够了解。学校的教学内容比较滞后，教学方法比较单一，造成教学内容与企业实际相脱节，学校培养出来的人才不能满足汽车行业发展需求，学校的就业压力越来越大。因此，汽车职业学校需要汽车企业在技术