高职院校计算机图形的设计课教学的改革初探.docVIP

高职院校计算机图形的设计课教学的改革初探 　　【摘 要】高职院校中有很多设计类专业，这些专业都开有计算机图形设计课，这些课程在都有很多地方需要改革创新，因为现在的课程在教学上教学内容、教学方法以及考核评价方式上都已经比较落后，不能适应当下教学的发展和学生的需求，因此改革是势在必行的。本文从学生的学习情况入手，从教学方法与手段、教学内容、考核评价等几个方面作了改革方面的探索，希望通过改革对计算机图形课教学起到促进作用。 　　【关键词】计算机图形设计；教学改革；教学创新 　　在高职院校中，像会展设计、包装设计等专业中，计算机图形设计课程都是核心的专业课，这些课程通常包括photoshop、coreldraw、illustrator、3d max等等这些平面图形和立体图形软件的学习，因为这些软件都是当今社会中较为主流、使用较为广泛的软件。学生学习后，到工作单位直接就可以进行应用。但是在实际教学中，我发现了一些问题，一方面学生学习起来觉得难度较大；另一方面就是学生学习后可以进行模仿性的练习，但是让学生自己去制作一些新图形 的时候学生就觉得困难很大。所以我觉得针对以上两方面的问题，可以从教学方法、教学实践以及考核评价方式上加以改善，争取获得更好的教学效果。 　　一、教学中存在的问题 　　计算机图形设计是设计类专业的一门必修课， 其中包括很多软件，比如photoshop、corel