高职院校港口物流管理课程教学的改革初探.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于福建
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高职院校港口物流管理课程教学的改革初探.doc

高职院校港口物流管理课程教学的改革初探

高职院校港口物流管理课程教学的改革初探   摘要:现代物流发展过程中,港口在国际贸易和国际物流方面的作用不断突出,港口商业化的趋势进一步增强,港口物流成为现代物流发展的重要领域。《港口物流管理》作为高职院校物流管理专业教学体系中的主干课程,按工学结合的教学理念,从理论联系实际的角度出发,在教学内容、教学方法、模拟实训、课程实习和教学手段等方面进行改革,以符合高职院校物流专业实践人才培养模式的要求,适应社会发展的需求趋势。   关键词:高职;港口物流管理;教学改革   中图分类号:G712 文献标识码:A   随着中国加入世贸组织,信息技术的发展和因特网在全球的广泛兴起,以及电子商务的实现,国际间的联系进一步加强,国际贸易进一步扩大,港口作为多种运输方式的交汇点,凭借其独特的区位优势和基础设施建设方面的优势,在现代综合物流体系中发挥着越来越重要的作用。港口从单一的运输中转节点,转向集运输、工贸、金融、信息和多式联运为一体的综合物流中心的方向发展。因此,作为高职院校,有必要对《港口物流管理》课程从理论联系实际的角度出发,以工学结合的教学理念为支撑,针对港口物流人才的需求,对该课程进行改革,以此实现高职院校以就业为导向,面向产业第一线,培养具有丰富理论知识和高技能的应用型人才。   1 《港口物流管理》课程的教学目的与要求   《港口物流管理》是物流管理专业的职业技术课程,

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