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- 2018-11-10 发布于福建
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高职院校通信技术专业实践教学的研究
高职院校通信技术专业实践教学的研究
摘要:本文主要通过对通信技术专业实践教学环节所存在问题的分析,提出充实与完善实践教学的具体措施。
关键词:高职院校 通信技术 实践教学
0 引言
通信技术是综合性全面、实践性比较强的一门技术。通信技术专业是以电子技术为理论基础,以计算机网络应用技术为工具,它要求学生不仅要掌握牢固的理论知识基础,还要具有较强的动手能力。作为培养社会实用型人才的教育场所,高职院校一定要根据企业用工对人才的要求而制定相应的教学模式,因此为保证学校培养的人才被企业所认可,高职院校一定要构建完善的实践教学体系,让学生接受全面、扎实的职业技能教育。
1 通信技术专业实践教学存在的问题
社会就业压力的不断扩大,要求高职院校改变传统人才培养模式,建立以市场就业为导向的人才模式,也就是高职院校要根据企业用工要求培养毕业就可以直接上岗的专业技术人才和管理人才。因此高职院校要把培养学生的实践能力作为发展高职教育的首要目标,要构建完善的实践教学体系,但是根据作者多年的教学经验分析,我国高职院校通信技术专业的实践教学存在不少的问题。
1.1 学生对于通信技术实践教学缺乏足够的兴趣。高职教育承担的任务就是为社会培养实用型的高技能人才,随着我国大众化教育的发展,人们获取高等教育的机会越来越大,高等院校之间的竞争也越来越激烈,受到社会传统观念的影响,
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