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高职院校经管类实验室建设的研究 　　摘 要 文章通过分析高职院校经管类实验室建设的重要性和必要性，以及高职院校实验室建设存在的问题，提出了高职经管类实验室建设转变观念，提高对经管类实验室建设的重视；增加投入，加强财经类专业实验室软硬件的建设；多管齐下，加强实验教师队伍建设等意见措施。 　　关键词 高职院校 经管类实验室 建设 问题 　　中图分类号：G47 文献标识码：A 　　高职院校是以培养技能型、应用型人才为根本宗旨，学生的动手能力和实践操作能力是评价学校教育教学水平的重要指标，而实验室是学校培养学生动手实践能力的重要场所。而高职在经济管理类专业实验教学中融入现代教育技术和方法，改变了以往教学中采用的教师课堂演示、课外检索阅读等模式，形成学生自主学习、亲自动手操作积极参与认知学习的主动教学模式，既符合学生学习认知规律、适应现代网络快速发展的新时代，又能培养学生灵活运用理论知识解决现实问题的能力，提高学生面对现实问题时的观察力、分析力、解决问题能力、创造能力等。因此，实验教学不仅是转变目前人才培养模式的重要手段，也是未来经管类专业教学发展的必然选择。本文将对高职院校经管类实验室建设展开讨论。 　　1 高职院校加强实验室建设的重要性和必要性分析 　　1.1 实现高职教育目标的必然要求 　　教育部16号文件明确提出要“提高学生的实践能力、创造能力、就业能力、创业能力”，