高职院校计算机专业教学的改革的思考.docVIP

高职院校计算机专业教学的改革的思考 　　［摘要］文章通过分析高职院校计算机专业教育的重要性和教学特点，从如何培养计算机应用型人才的角度出发，对高职院校计算机专业教学中存在的不足进行了分析，并提出了改革设想。 　　［关键词］高职院校 计算机教育 教学改革 　　［作者简介］胡志平（1969- ），男，永州职业技术学院理工电子学院计算机中心主任，讲师，主要研究方向为计算机教学及管理。（湖南永州425006） 　　［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）18-0124-02 　　 　　在信息技术和计算机技术高速发展的当今社会，如何提高高职院校计算机专业的教学水平，使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求，是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。本文针对高职院校的计算机教学工作，从如何确定培养目标、努力改变教学现状、提高教师业务素质、规范考核方法等几个方面展开论述，以期为高职院校计算机教学的改革做一点有益的工作。 　　 　　一、确定高职院校计算机教学的培养目标 　　 　　一个国家需要的人才是多元化、多层次的，既需要大批优秀的理论型、研究型人才，也需要大批优秀的应用型人才。高职教育不同于其他类型的教育，它应以培养应用型、技术型人才为目标，因此在教学中要重点培养学生的实践能力，而不必要求学生掌握深奥的理论知识。明确了这个目