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从人本工艺物态浅述本质安全 　　[摘要] “本质安全”其实是一项系统工程，从意义上来讲主要体现“根本”和“主动”， 其涵盖的内容非常广泛，而不应该是简单理解上的“结构安全”，结合公路水运建设工程的特点，可以归纳为三个方面：一是人本安全；二是工艺安全；三是物态安全，三方面是相互联系，相互影响的一个整体。 　　[关键词]本质安全；人本；工艺；物态 　　Abstract：Intrinsically safe is actually a systematic project, mainly from the sense fundamental and active, it covers a very wide range, and should not be a simple understanding of the structural safety of combination of Highway and Waterway Construction Projectthe features can be summarized in three aspects: First, this security; process safety; of state security, the three aspects are interrelated and mutual influence of a whole. 　　Key words： intrinsically safe; human; process; states of matter 　　中图分类号：TU714 文献标识码： A文章编号：2095-2104（2012） 　　 　　 　　一、“本质安全”的内涵及外延 　　本质安全源于按GB3836.1-2000标准生产，专供煤矿井下使用的防爆电器设备的分类。在公路水运建设工程中，“本质安全”其实是一项系统工程，从意义上来讲主要体现“根本”和“主动”， 其涵盖的内容非常广泛，而不应该是简单理解上的“结构安全”。“本质安全”在公路水运建设工程中延伸，可以归纳为三个方面：一是人本安全；二是工艺安全；三是物态安全，三方面是相互联系，相互影响的一个整体。 　　二、“人本安全”理解为认识态度、行为操作的主动性和安全性。 　　 “人本安全”是“以人为本”的体现，正确的安全认识和态度是行为的指导和指引，它包含了“安全第一”的哲学观和“真爱生命”的情感观，“人本安全”直接表现的应该是“本质安全型”的员工。 　　近年来一线作业人员更趋于老龄化和年轻化两个极端，且年轻化队伍中初中文化程度占多数，接受技能培训的比例相对较低。面对如此情况，实现“人本安全”虽有难度，但也十分必要，传统而单一的教育培训形式也必须进行调整，应更注重通过多种途径将安全宣教以“入耳”转为“入眼”的方式达到“入心”。 　　1、多平台开展安全活动，奖惩并举，力求安全管理常态化 　　安全活动是安全生产管理的重要载体，是“人本安全”的主要体现，需要通过活动方式、组织形式、物态实体和形象方法及手段来承载， 载体种类很多，像安全文化室、文艺团体、安全刊物、安全板报、标志物、纪念物等，还有寓教于乐的安全文化画卷、安全文艺晚会、安全表彰会等。“安全卫士”评比表彰活动就是中交三航局南通东灶港项目部利用的重要载体，通过定期评比“安全卫士”并进行大力奖励，掀起了自觉遵章守纪，争先创优的良好风气，丰富了安全活动的内容，营造了良好的安全生产氛围。 　　2、多形式开展安全宣传、教育和培训，提升全员安全意识 　　成立民工学校，打造民工教育培训平台。公司和项目部把建立民工学校、对农民工进行教育培训作为加强民工管理、提高农民工生产技能的一个有效举措，充分认识民工集中学习培训教育平台的重要性，丰富民工业余生活，提高民工的综合素质。民工学校要具备满足民工学习需求的硬件基础；制定民工学校章程、管理制度、学员守则等等；推行形式多样浅显易懂的教学方法，使农民工听得懂、学得快、用得上。 　　充分利用社会资源，与职能部门形成联动。安全生产已成为全社会的责任和义务，把握现有资源，充分利用与生产相关的主管政府职能部门的资源优势，如邀请海事部门对船舶航行安全进行专项教育，请公安派出所对治安守法进行专项教育，请医疗机构对职业健康、应急自救进行专项教育等，形成企业与政府职能部门的教育培训联动长效机制。 　　三、“工艺安全”理解为项目运作的整体安全性和技术结构安全性。 　　安全生产作为一个系统工程，伴随施工进度具有一定的计划性和同步性，不是单一的、笼统的一项安全活动或是一种管理手段，应该作为一项系统的、全面的工作来进行。 　　1、以整体策划为导向，以阶段性计划为引线，形成动态、循环管理程序 　　在项