高职院校营销类课程教学的改革探析.docVIP

高职院校营销类课程教学的改革探析 　　摘 要： 随着我国市场经济的逐渐成熟，社会日趋需要和重视既精通理论又谙于实践的营销类人才。而在作为提供这一类人才的重要基地的高职院校中，营销类课程教学思想和方法相对陈旧落后，这明显地与高职教育人才培养目标不符，也不适应目前企业的需求。本文试从传统营销类课程教学中存在的问题出发，从理论和实践环节，探索营销类课程的教学改革方法。 　　关键词： 高职院校 营销类课程 教学改革 　　市场营销是目前我国高职院校普遍开设的一门课程，并且很多高职院校开设了以市场营销结合专业特点的课程，如汽车市场营销、药品营销等，这些课程都以营销为核心，教学上都具有很多共同特性，我们可以统称为营销类课程。通过这类课程的学习，旨在培养学生的市场营销职业能力，为社会培养面向生产、建设、管理、服务第一线的市场营销方面的高素质技能型复合人才。 　　然而在目前的高职院校营销类课程的教学中，仍在沿用传统的较为陈旧的教学方法，限制了学生的职业能力培养，这已经明显地与高职教育人才培养目标不符，学生毕业后只掌握部分理论知识，缺乏实际工作技能，不能满足快速发展的社会对营销类人才的需要。 　　一、高职院校营销类课程教学的基本状况 　　（一）教育理念及教育方式相对落后 　　近几年来，我国越来越重视高职教育，促进了高职的快速发展，然而，高职教育的教育理念却相对落后。很多由中职学校升格而