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共青团视阈下高校创新创业教育剖析 　　摘 要： 高校创新创业教育工作是培育大学生的创新精神、创业意识，培养具备创新创业能力优秀人才的必要途径，本文根据共青团视域下扬州大学对创新创业教育的尝试和探索，介绍了一种可持续完善的“以机制为保障，以项目为抓手，以竞赛为导向，以文化为载体，以创业为延伸”，第一第二课堂协同配合的“五位一体”创新创业教育体系，以期为高校创新创业教育体系的建立健全提供参考。 　　关键词： 高校共青团 创新创业教育 扬州大学 　　在信息和知识爆炸的新经济时代，建设创新型国家是各国综合实力的保证，而创新型国家建设最重要的是培养创新型人才。新时期，党中央、国务院高度重视高校创新创业教育工作，大力促进高校创新创业教育的深化改革，取得积极进展，对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务创新型国家建设产生重要的作用。但由于重视不够、创新创业教育理念滞后、实践平台短缺、教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺、指导帮扶不到位等问题，高校创新创业教育体系亟待健全，高等教育对创新创业型人才的培养明显不足。2015年5月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）对高校创新创教育改革提出了阶段性目标：“2015年起全面深化高校创新创业教育改革。2017年取得重要进展，形成科学先进、广泛认同、具有中国特色的创新创业教育理念，形成一批可复制可推广的制度成果，普及创新创业教育，实现新一轮大学生创业引领计划预期目标。到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系，人才培养质量显著提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加。”[1]由此，新时期深化高校创新创业教育改革的方向已经指明，任务已经明确。 　　一、高校共青团在高校创新创业教育中的独特优势 　　高校共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，在创新创业人才培养中负有重要的职责和使命，具有独特的组织优势、联络优势、宣传优势、实践优势和创新优势。 　　1.组织优势。高校共青团是“凝聚青年、服务青年、发展青年”的群众组织，已形成覆盖到学校、学院和班级每一位团员青年的三层网络体系，从校团委、院团委、团总支到团支部每个层面都比较完善、自成体系。在组织结构上，学校团委、各院系团委和各个班级团支部相互联系，环环相扣，这种严密的组织性使得共青团在培养大学生创新素质的活动中有全面的覆盖性[2]。此外，还有各级学生组织和社团都在共青团的指导下开展活动，覆盖面广，组织结构严密有序，对于贴近学生、凝聚学生、服务学生具有很好的群众基础。高校共青团依靠自身的凝聚力和亲和力开展活动，吸引广大同学自觉参与，通过实现自我管理、自我服务，接受教育，达到事半功倍的效果[3]。 　　2.联络优势。高校团组织可以发挥共青团各级团组织联系密切的优势，整合多方资源和力量。在校内，共青团组织长期与大学生相联系，有较成熟而严密的组织体系，直接领导学生会的共青团组织保证大学生与学校之间的联系与沟通[4]。不仅如此，高校团组织还可以紧密联系校内各级团组织，并联系到校院两级各部门和学院，加强与他们的协同合作。在校外，高校共青团可以加强校地团组织的联系与协作，整合校内校外资源，构建校院、校地、校企一体化的创新创业教育模式。 　　3.宣传优势。高校共青团是党领导下的群众组织，思想引领是其一项重要而基本的工作模块。高校共青团有很多宣传渠道和平台，可以进行全方位、立体化的创新创业教育宣传和氛围营造，不仅可以通过传统纸媒、宣传海报、宣传栏等途径，而且可以发挥新媒体平台的强大优势，用当下学生常用的微博、微信、QQ等平台进行广泛宣传，并通过创新创业典型引领等广大学生喜闻乐见的多种形式让创新创业理念和方法入脑入心。 　　4.实践优势。高校共青团工作作为大学生专业学习“第一课堂”之外的“第二课堂”，在大学生创新创业实践中发挥重要的作用。在高校共青团开展大学生创新创业教育和服务的过程中，已经培育形成很多自身优势品牌，打造丰富多彩的大学生创新创业实践平台。例如“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等竞赛体系、寒暑期社会实践、科技文化艺术节、社团巡礼节等。 　　5.创新优势。高校共青团凝聚的是先进青年，是一个具有无限活动和强大动力的组织。作为党的助手和后备军，高校共青团要充分发挥生力军和突击队的作用，带领广大团员青年敢闯敢拼，创新地开展各项工作。随着时代的演进，随着工作环境、工作对象的变动，新时期的高校共青团面临很多变化与挑战。因此，在“大众创业、万众创新”的新时代背景下，高校共青团更要发挥创新优势，大胆探索高校创新创业教育的新方法、新思路和新模