高职高专院校学生自主学习能力的研究.docVIP

高职高专院校学生自主学习能力的研究 　　社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化，为高等教育的可持续发展提供了重要的契机和条件，营造了良好的社会大环境，高职高专院校作为我国高等教育的重要组成部分，为我国社会主义现代化建设事业培养了大批的专门性人才，极大程度上提高了劳动者的素质，对社会主义精神文明建设、社会经济的发展和社会事业的建设进步起到了重要的影响作用，在教育发展过程中，高职高专院校更应注重对学生自主学习能力的培养，使其在未来成长中不断提高自身的综合素质。基于此，从自主学习及自主学习能力的概述为主要出发点，论述了高职高专院校学生自主学习能力培养的必要性，分析了高职高专院校学生自主学习能力的现状，并探讨了学生自主学习能力的培养路径。 　　高职高专院校自主学习能力途径根据第三次全国教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，高职高专院校要转变教育教学理念，重视并逐渐加强对人才的培养教育工作，提高教育教学质量，为社会主义事业的发展提供全面发展的素质型人才，这就要求学生要具备自主学习的综合能力，因此，采取何种途径培养高职高专院校学生自主学习能力，成为当前教育工作者的当务之急。 　　一、自主学习及自主学习能力的概述 　　自主学习以学生为学习的主体，学生在学习过程中主动接受知识，通过实践、观察、研究、探索等途径使外在知识转为内在消化的过程中，进而实