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八年级Units 810重难点分析 　　Unit 8 　　1. What should I get my mom for her birthday? 我妈妈过生日我该给她买什么呢? 　　⑴What should I…? 意为“我该怎么……呢?”,常用于向对方征求意见或看法。eg: 　　――What should I do next? 下一步我该怎么办呢? 　　――I have no idea, either. 我也不知道。 　　⑵get sb. sth.=get sth. for sb. “给某人买某物”。eg: 　　Would you please get a pen for me? 　　=Would you please get me a pen? 请你给我买支钢笔好吗? 　　2. How about a scarf? 一条围巾怎么样? 　　“How about…?”和“What about…?”都是常用的省略句式,它们的意思和用法基本相同,常常用在以下场合: 　　(1)向对方提出建议或请求。eg: 　　What about going out for a walk? 出去散散步好吗? 　　What about another cake? 再吃块蛋糕好吗? 　　(2)征询对方的看法或意见。eg: 　　What about her playing the violin? (你认为)她的小提琴拉得怎么样? 　　What about the TV play? 你认为那个电视剧怎么样? 　　(3)询问天气或身体情况。eg: 　　What about the climate in your hometown?你们家乡的气候如何? 　　How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 　　你叔叔近来身体好吗?你们不能让他一个人独自生活。 　　(4)寒暄时用作承接上下文的转折语。eg: 　　I am from Beijing. What about you? 我是北京人,你呢? 　　(5)对所陈述的情况做出反诘,常给予对方一种暗示。eg: 　　――My memory is good. I’ve never forgotten anything. 　　我的记忆力很好,从来不会忘记什么事情。 　　――What about that time you left your key to the office at home? 　　那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀? 　　3. Why don’t you get her a camera? 你为什么不给她买一架照相机呢? 　　Why don’t you…?“你为什么不……?”表示询问、建议,还可以根据不同时态和不同语境将don’t换成didn’t/won’t/can’t等。eg: 　　Why won’t you come and see me tomorrow? 你为什么不明天来看我呢? 　　【拓展】Why don’t you+动词原形…?=Why not+动词原形…?后者无主语。eg: 　　Why don’t you watch TV?=Why not watch TV? (你)为什么不看电视? 　　4. I think a dog is a good pet for a 6-year-old child. 我认为对一个6岁的孩子来说,狗是很好的宠物。 　　由“数词+名词+形容词”构成的复合形容词中,数词、名词与形容词之间要用连字符,名词要用单数形式。“数词+名词+形容词”构成的形容词短语作后置定语时,数词后的名词要用复数形式,数词、名词和形容词之间不用连字符。eg: 　　My sister is an eighteen-year-old girl. (=My sister is a girl eighteen years old.) 　　我妹妹是个十八岁的姑娘。 　　5. Dogs are too difficult to take care of. 狗太难照看了。 　　“too+形容词/副词+to+动词原形”意为“太……而不……、太……以致于不能……”,其后的不定式为结果状语,表示否定意义。eg: 　　My grandfather is too old to walk. 我爷爷年纪太大了,走不动了。 　　The water is too hot to drink. 水太烫,不能喝。 　　如果too前面有not, never等或者too后面有表示“喜悦”之类的happy, pleased等形容词,则其后的动词不定式含肯定意义。eg: