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高职院校物流管理专业人才培养的模式创新探索 　　 摘 要：21世纪是创新的世纪，企业最需要的不仅仅是只拥有某方面技能的人才，更需要能够全面适应现代企业竞争需求的具有综合素质的创新型人才。对于在物流专业人才的培养和输出中起重要作用的高职院校来说，面对蓬勃发展的物流产业，面对日益激烈的市场竞争环境，面对知识经济时代的全新挑战，教育、培养物流创新型人才就显得尤为重要。 　　 关键词：物流;创新人才;应用能力;培养模式 　　 中图分类号：G718.5;C961 文献标识码：A 文章编号：1008-3561（2015）01-0054-02 　　人才是物流产业飞速发展的关键因素，如何培养出学习能力强、应用能力强、适应能力强的应用型物流人才成为摆在我们面前的一个重大问题。高职物流专业创建的时间比较短，办学经验不足，不过，物流管理专业跨越多个相关学科，以其他成熟学科作为自身的理论基础，属于交叉的新兴学科。高职物流管理专业的突出特点就是业务覆盖面广、理论与实践紧密结合，实践教学投入大，应用能力上要求高。 　　 一、物流创新人才培养模式的概念及内涵 　　 1. 相关概念 　　 物流创新人才是指物流人才中具有创新能力的人才，必须具有一定物流专业素质，是能满足物流相关岗位基本要求的优秀人才。换句话说，创新型人才是指那些既具备一定专业素质，同时又具备创新能力和创新素质的复合型人才。