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高职院校电子商务实践教学的体系建设 　　摘要:高等职业教育是以为社会培养高技能型人才为目标,电子商务作为一门实践性很强的学科,实践教学尤为关键。而电子商务实践教学只有短短的几年发展历史,目前仍处于探索阶段。本文从分析社会及企业对电子商务专业人才的实际需求及现状入手,提出了建设高职院校电子商务实践教学体系的大致方案,并提出了一些建议。 　　关键词:高职院校;电子商务;实践教学;教学体系 　　作者简介:谢娟(1972-),女,江苏南京人,江苏农林职业技术学院,讲师,工商管理硕士,主要研究方向:电子商务。(江苏 南京 211100) 　　 　　高等职业教育是以为社会培养高技能型人才为目标,而实践性教学对高技能人才的培养至关重要。电子商务作为一门新兴的、快速发展的并且实践性极强的学科,对技能型人才的要求更为严格。实践活动不仅要以相应的最基本的职业能力为基础,同时也提供了进一步锻炼和发展职业能力的机会。因此,高技能的电子商务人才应多从实践教学着手,以学生自主锻炼为主,教师指导为辅,培养学生解决实际问题的能力。另一方面,电子商务领域快速发展、变化无穷的特点决定了电子商务教材、实训教材总是落后于行业的发展,因此,只有与行业密切联系的实践教学,才能使学生掌握最新的电子商务实现手段,为毕业生的顺利就业打下基础。所以说,贴近行业的实践性教学体系对高职电子商务专业有着特殊重要的作用。