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- 2018-11-14 发布于广东
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新建地方院校外语专业“双师型”人才培养研究.doc
新建地方院校外语专业“双师型”人才培养研究
“双师型”人才具有特定的内涵和明显的本土特 征,是研讨高等院校人才专业化发展时无法回避的一个语 词。但是现阶段我国外语专业“双师型”人才的培养存在 一定的问题,包括教师队伍、课程设置和教学环节等方面。 外语专业培养“双师型”人才非常具有必要性。外语专业 的培养目标决定了要培养双师型人才,人才市场的需求要 求外语专业培养“双师型”人才。因此尽快的构建外语专 业“双师型”人才培养模式非常重要。
关键词:新建地方院校;外语专业;“双师型”;人才
培养
—、“双师型”的概念
“双师型”人才具有特定的内涵和明显的本土特征,
是研讨高等院校人才专业化发展时无法回避的一个语词。“双师型”概念经历了多次的变动,曾出现过“双师型”、
“双师资格”、“双师素质”等提法,而且认定“双师”的标准也呈现多元化趋势。1990年12月5日,《中国教育报》于第3版刊载了时任上海冶金专科学校仪电系主任的王义澄先生的文章《建设“双师型”专科教师队伍》,首次提到“双师型”概念,而且上述文章对高等院校师资队伍建设
的构想和做法,开启了我国高等教育“双师型”师资队伍 建设研宄的先河,并对后来进一步认识‘双师型’人才的 内涵以及制定相应标准产生了重要影响” [1]。199 5年颁 布的《国家教委关于开展建设示范性职业大学工作的通知》 [教职(1995) 15号]文件
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