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国外图书馆核心的价值观剖析 　　摘 要：本文比较了图书馆核心价值和图书馆核心价值观，列举分析了国际上知名的一些图书馆组织对核心价值观的研究和制定情况。 　　关键词：图书馆；核心价值观 　　 　　人类进入信息时代后，信息技术的发展和人们信息需求的变化，使图书馆的发展面临许多变数。为迎接这种挑战，图书馆界提出要明确图书馆核心价值观，使图书馆人对于职业的基本理念形成共识，团结和坚定图书馆人的信念，从而有信心面对信息时代的挑战。 　　1．“图书馆核心价值”与“图书馆核心价值观”比较 　　近年来，受国外图书馆界的影响和国内图书馆发展的需要，我国图书馆界对图书馆核心价值观做了有益的探讨。很多学者都提出了自己对图书馆核心价值的理解。如华东师范大学范并思教授认为“图书馆的核心价值是图书馆界对于自己的责任或使命一种系统的说明，表达的是图书馆人的基本理念。这种说明或理念需要以科学的语言表述出来，并在图书馆界取得某种程度的共识。”但是在我国图书馆界大多表述为图书馆核心价值，而国外的则表述为“Library Core Values”。在《牛津高阶英汉双解词典》中对词性为名词的value这一词条的解释分为单数和复数两种情况，value的含义有：（1）价值；值、上算（2）实用性；有用性；重要性。对values解释是“moral or professional standards of behavior;principles”含义是价值观念、道德观念、职业道德、行为标准和准则。根据词典的解释，“Library Core Values”的含义应该是图书馆核心价值观。 　　有的人认为核心价值一词可以是核心价值体系、核心价值观等，甚至就是价值。也有人认为价值、核心价值、核心价值观、核心价值体系有所不同。 　　笔者比较赞同后者，认为核心价值和核心价值观是有所不同的。价值是事物结构、功能、属性在人类社会文化经济系统中所具有或所获得的体现人类生命本质或有利于人类或个体生命存在发展的功能、属性的总和。图书馆价值，即图书馆的意义，是指图书馆及其服务同社会发生联系时所产生的对社会和图书馆自身的作用和意义。所以图书馆核心价值应该是图书馆这一社会机构在社会中所具有的使其与其他社会机构区分开来的、独特的价值、功能、属性。图书馆核心价值主要是从社会和图书馆使用者的角度来考察的。 　　而价值观是社会成员对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法，是用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。图书馆产生和存在于社会当中，当然有自己的价值观，支配着整个组织的行动、信念、理解等。图书馆核心价值观应该是一个图书馆所拥护和信奉的东西，是最重要的和永恒的信条，是不随时间的变化而改变的一些原则。 　　根据以上分析，笔者认为“图书馆核心价值观”更加符合现在图书馆界所讨论和探索的内容，是更为准确的表达。 　　2．国外对图书馆核心价值观的研究 　　上世纪90年代以来，发达国家的图书馆学者开始关注图书馆核心价值观，对图书馆核心价值体系进行了一系列理论研究和实践探索。1998年，美国图书馆学家Richard Rubin 出版《图书馆情报科学基础》，其中第七章“从过去到现在，图书馆使命及其价值”论述了图书馆的使命及其价值。ALA前主席Michael Gorman，是也图书馆核心价值问题最活跃的研究者和鼓吹者， 2000年他出版了《Our Enduring Values：Librarianship in the 21st Century》。此后，Gorman在其学术研究与很多场合的演讲中都围绕图书馆价值这一主题展开。并以阮冈纳赞的图书馆学的五定律、Shera的社会认识论Rothestein的特质论、Finks的价值分类论等为理论基础，总结出了图书馆职业的核心价值。 　　此后研究与建立图书馆核心价值体系已经成为一种趋势。目前IFLA、ALA、CLA、ALIA等图书馆协会和组织都确立了自己的核心价值观，许多图书馆也公布了自己的核心价值，如英国、苏格兰国家图书馆，俄亥俄大学、勒冈大学图书馆，芝加哥等公共图书馆等。 　　2.1美国图书馆协会的核心价值观 　　从1999年开始ALA成立了两个任务小组以讨论核心价值，直至2004年6月，才最终从100多个价值中确立了11个核心价值，也就是今天的美国图书馆协会公布的核心价值。即Access （公平获取）、Confidentiality/Privacy （保障隐私）、Democracy （民主）、Diversity （多样性）、Education and Lif