我未来我做主主题班会全解.ppt

新的起跑线, 成长的关键期 高一的同学们,你准备好了吗? 高中阶段的学习和生活,将对今后一生的 成功和幸福产生至关重要的的影响. 将很大程度上影响或者决定你今后的性格 形象,事业,爱情,家庭,朋友… … KEY: 为了你自己的幸福, 为了爱你的人和你爱的人, 走好每一步, 过好每一天. .高一新生该如何应对高中学习生活 1. 心理上： 摆平心态，找准位置 2. 学习上: 培养自学能力，摸索合理学习方法 生活上：慢慢调整，适应食宿 4. 处事上：合理处理人际关系，学如何做人 . 1、 心理上： 摆平心态　找准位置 : ▲不要小看自己, 更不要小看别人 ▲我们能够成功地生活下来, 继续生活下去,是因为有 周围那些有利于我们的东西和我们自身的优点. 所以我们要做的就是好好利用这些有利的东西,好 好发扬我们的优点. ▲ 尽可能地挖掘那些我们能够做到的, 追求那些我们 可能得到的. ▲不要浪费时间在难过,烦恼, 痛苦上. 所有的消极情绪 都是垃圾.  2. 学习上: 培养自学能力摸索合理学习方法 KEY: 适合的是最好的 游戏总规则: 千方百计, 独立思考, 勤于反省，总结、归纳、改进 “ 不懂就查,不理解就问.” “反反复复诵,读,听,写,说” “四先四后两小结”. .四先四后两小结学习方法简介 “四先四后”就是指： ①先预习后听课； ②先复习后作业； ③先分析后答题； ④先理解后记忆； “两小结”是指： 每周利用双休日对一周所学内容进行清理、 每学完一个单元作一次书面整理小结 做到堂堂清、课课清、段段清。 3.生活上： 慢慢调整　适应食宿 Suffering makes you human. 告诉自己, 并且证明给自己看: 自己是 “物竞天择,适者生存.” 的生存规则中 的 “适者” 而不是被淘汰者. .处事上:合理处理人际关系学如何做人 KEY: 尊重自己,尊重每一个人. 人必自爱,而后人爱之. 高中阶段, 你将从懵懂走向成熟, 是树立自己的性格和形象的重要阶段. 你之所以被尊称为人, 是因为你的同类也被尊称为人. 人的所有的幸福感都来自于他人或者与他人有关. . 假设: 有一天,世界所有的财富:所有的名车,豪宅,所有的金钱,美食…都归你, 但是,这个世界上只剩下你一个人,你会感到幸福开心吗?你能够活下去吗? 能够活多久? 总之,国家,社会和师长对你们所有的期望,以及你们自身的成长需要, 归结为一句话: 从此刻开始: 学会用脑 学会学习 学会做事 学会做人 在三年高中的学习和磨练中, 把自己打造成一个有思想,有风格,才华横溢,卓尔不凡的优秀青年. 初中 高中 依赖 独立 还记得爸爸妈妈一清早用自行车送你到学校大门口，傍晚又等候在校门外的情景吗？那是小学、初中时代。今天，我们再也不愿意接受爸爸妈妈接送上学的要求了。这是一个从依赖到独立的角色转换的过程。角色转换过程远不止接送上学一件事，你需要独立的安排时间，独立的处理人际关系，独立的思考问题…..没有一个学生会承认他畏惧独立，但是真正实现独立，决不是一件轻而易举的事，而是一个艰苦、漫长、曲折的过程。 学会学习是每个学生的中心任务。 大学需要什么样的学生 具有较强的自学能力和独立思考能力 具有良好的行为习惯和健体习惯 具有独立生活能力和与人交往能力 具有一定的创新和实践能力 具有一定的科研意识和合作能力 我是谁？ 我是谁？ 我是你的终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。 我会推着你前进，也可以拖累你直至失败。 我完全听命于你，而你做的事情中，也会有一半要交给我，因为，我总是能快速 而正确地完成任务。 我很容易管理——只要你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去做，几次实习之后，我便会自动完成任务。 我是所有伟人们的奴仆，唉，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。 我不是机器，除了像机器那样精确工作外，我还具备人的智慧。你可以利用我获取财富，也可能由于我而遭到毁灭——对于我而言，二者毫无区别。 抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈现在你的脚下。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。 习惯的力量 毫无疑问，人就是一种习惯性的动物。