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大学生语言表达能力培养路径剖析 　　摘要：语言表达能力是大学生综合素质的突出体现，也是语文教学实践的重要内容。高校语文教学存在重灌输、轻表达的现象，语文课堂内对学生语言表达能力的培养不够，缺少实践训练。在语文教学改革的背景下，要全面贯彻落实语文实践教育，就要在课堂上重视语言表达能力的培养，以全面提高大学生的综合能力。 　　关键词：大学生 语文教学 语言表达 实践 　　引言 　　语言是表达内心的一种途径，也是人类对外展现观点态度与自我情绪的手段之一。在日常的生活中，人与人语言交际的过程中怎样合适地使用语言表达观点是值得探讨的问题，也是语言文化的实践体现。语言优美能够带动起人们彼此之间交流的积极性，能够做到坦诚相见，使社会交往顺利，让人与人关系更加紧密。[1]能够准确地运用语言表达是一个值得不断学习的技巧，这也是展现高等教育下学生综合素质水平的一个方面。所以，高等院校在进行大学语文教学的同时不能只注重语文基础知识的学习，还要加强对学生语言表达能力的提升。本文根据目前高校大学生语言表达现状，浅析有关语言表达的定义、缺点、形成缘由和相应的解决策略。 　　一、大学生语言表达能力的概述 　　语言是手段也是途径，拥有出色的语言表达水平能展现学生的实践能力，而语言表达水平的提高也是有助于实践能力的提高，这二者之间是有必然联系的。能否准确地进行语言表达是判断一个人能力和水平的重要标准。