践行科学发展观加强农村劳动力培训工作的实施方案 .docVIP

践行科学发展观加强农村劳动力培训工作的实施方案 .doc

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践行科学发展观加强农村劳动力培训工作的实施方案 .doc

践行科学发展观加强农村劳动力培训工作 的实施方案 ?La实施“千万农村劳动力素质培训工程”五年来,在省委、 政府的高度重视和各地、各部门的共同努力下,取得了明 ?La 显成效,对提高农民就业技能,加快农民转移就业,实现增 产增收发挥了积极作用,我省大规模的基础性、适应性和普 及型农村劳动力培训工作取得了阶段性的成果。为认真贯彻 委《关于加强农村实用人才队伍建设和农村人力资源开发 的实施意见》的精神,进一步创新培训模式,提高培训质量, 加快建立符合我省实际的农村人力资源开发体系,提出如下 实施意见: 一、指导思想 农村劳动力培训工作的指导思想是:以落实科学发展观 构建和谐社会的理念,围绕“创业富民、创新强省”总战略 的要求,在组织实施“千万农村劳动力素质培训工程”,广 泛开展农业专业技能、转移就业技能、务工岗位技能和后备 劳动力培训的基础上,从XX年开始,围绕“提高补助标准, 改进培训方式,延长培训时间,提升培训质量”的工作要求, 按照“分类培训、突出重点、创新机制、规范管理”的工作 思路,分类型、有层次、多渠道,因地制宜地提升农村劳动 力培训的层次,构建多级培训体系和长效管理机制,继续实 施农村劳动力转移就业技能培训,并开展农村实用人才培训, 并实行项目化管理。 二、工作目标 农村劳动力转移就业技能培训。实施“一人一训一技一 证一岗”培训计划,分类开展农村劳动力转移技能培训。对 本省每年未能继续升学的初高中毕业生,继续实施省教育厅 制订的后备劳动力培训计划,实行半年至3年的技工教育、 职业技术教育或职业技能培训,使其取得初、中级以上职业 资格;对被征地农民、转产渔民、下山移民和中青年农村富 余劳动力开展3个月以上的单项或初级技能培训;对农村大 龄劳动力、留守妇女开展1个月左右的来料加工和初级就业 技能培训;对因下岗、转岗返乡的农民工,开展技能提升培 训,使其进一步提高技能等级。 农村实用人才技能培训。实施“农村实用人才技能培训 计划”。以生产能手、能工巧匠和乡村科技、文化、服务人 员为主要对象,提高农村实用人才的科技素质、职业技能和 经营能力,努力实现农村劳动力的就地就近转产转岗和增产 增收,到“十一五”末,全省的农村实用人才获得中高级技 能等级和职称的人数大幅度提高。 农村实用人才创业培训。实施“农村实用人才创业培训 计划”,以家庭工业创办者、农家乐经营户、小企业经营者、 农业龙头企业领办者、农村经纪人、专业合作社创办领办者、 行业协会带头人等各类农村经营能人为主要对象,通过政府 推动,广泛发动社会参与,培育土生土长的农民企业家,到 “十一五”末,农村创业人才总量大幅度增加,结构更趋合 理,农民创业的整体实力不断增强。 三、工作体系 明确部门分工。进一步明确省农科教协调小组各成员单 位及相关部门的工作职责,确保各项工作顺利开展。 劳动保障部门负责分类开展职业技能培训和培训后就 业相关服务;推进跨地区劳务协作和对外劳务输出,建立健 全各级公共就业服务机构和就业训练机构,完善人力资源市 场信息网络和服务体系。 教育部门负责实施农村后备劳动力培训计划,组织中等 职业技术学校参与农村劳动力职业技能培训工作。 财政部门根据农村劳动力转移培训就业的需要,编制农 村劳动力转移培训就业补助专项资金预算,安排农村劳动力 转移培训就业专项资金;加强农村劳动力转移培训就业资金 的监督管理,确保资金落实,提高资金使用效益。 建设部门会同有关部门多渠道改善农村转移就业人员 的居住条件;将符合条件的在城镇入户的优秀农民工纳入城 镇廉租房或经济适用住房政策范围,解决其住房问题 统计部门配合做好农村劳动力转移统计工作,组织开展 相关普查和抽样调查,建立与农村劳动力培训相关的统计分 析制度。 工商部门为农村创业人员申办个体工商户和开办企业 提供开业指导及相关政策咨询服务,简化办理手续并给予减 免收费优惠。 加强队伍建设。从农村劳动力培训任务的艰巨性和长期 性出发,进一步充实市、县农村劳动力培训综合管理部门的 人员力量,设岗定编,落实与任务相适应的工作经费,使农 村劳动力培训工作从阶段性任务转入经常化、制度化的轨 道。 构建培训网络。按照“以县为主、分类指导、分级实施、 实用实效”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方 面参与农村劳动力培训的积极性,实现优势互补、资源共享, 以省电大、省农广校、省农函大等开放式教育体系和省属技 工学校、中等职业技术院校为基础,加快构建省级骨干农村 劳动力培训网络,并结合产业布局,建立一批规模大、效益 好、质量高的公共实训基地;以“农村党员干部现代远程教 育平台”为基础,加快建设覆盖全省的远程农村劳动力培训 网络。各地通过对现有或新办的各类培训机构进行筛选,选 定或招标确定交通便利,场地设备、师资力量等各项条件较 好,有相

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