2018-2019版高中数学 第四章 用数学归纳法证明不等式 4.1 数学归纳法课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

-*- 一　数学归纳法 一　数学归纳法 1.数学归纳法的概念 一般地,当要证明一个命题对于不小于某正整数n0的所有正整数n都成立时,可以用以下两个步骤: (1)证明当n=n0时命题成立; (2)假设当n=k(k∈N+,且k≥n0)时命题成立,证明n=k+1时命题也成立. 在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于n0的所有正整数都成立,这种证明方法称为数学归纳法. 名师点拨数学归纳法与归纳法的关系: 归纳法是由一系列特殊事例得出一个结论的推理方法,它属于归纳推理.而数学归纳法是一种演绎推理方法,是一种证明命题的方法. 答案：D 2.数学归纳法的步骤 名师点拨1.数学归纳法的两个步骤缺一不可,第一步中验证n的初始值至关重要,它是递推的基础,但n的初始值不一定是1,而是n的取值范围内的最小值. 2.第二步证明的关键是运用归纳假设.在使用归纳假设时,应分析p(k)与p(k+1)的差异与联系,利用拆、添、并、放、缩等手段,或从归纳假设出发,从p(k+1)中分离出p(k)再进行局部调整. 做一做2　利用数学归纳法证明不等式 (n≥2,n∈N+)的过程中,由n=k到n=k+1时,左边增加了(　　)? A.1项 B.k项 C.2k-1项 D.2k项 答案：D 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错