2018_2019学年高中历史课时作业8“顺乎世界之潮流”人民版.docVIP

PAGE PAGE 1 课时作业8　“顺乎世界之潮流” eq \o(\s\up7(时间：45分钟　　满分：100分),\s\do5()) 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．阅读以下对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是(　　) A．《孔子改制考》 B．《海国图志》 C．《天演论》 D．《变法通议》 解析：材料中的“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”反映出该书的目的是制夷患，是师夷长技以制夷，学的是技术，内容多为“罗列甚远之国，指掌形势”，结合所学知识可知是魏源的《海国图志》，故选B项。 答案：B 2．19世纪60～90年代，中国社会的进步思想不包括(　　) A．“师夷长技以制夷” B．“师夷长技以自强” C．“欲开民智，非讲西学不可” D．“与外国人进行商战” 解析：“师夷长技以制夷”是鸦片战争后，魏源在《海国图志》中明确而系统地阐释的思想，故选A项。 答案：A 3．1872年到1875年间，清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学，计划用15年完成从小学到大学的学业。留美幼童赴美后受到西方文化影响，清朝官员深为不满：“外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习。”1881年，留美幼童被遣送回国。以上情况表明(　　) A．统治者反对学习西方先进技术 B．守旧观念阻碍近代人才的培养 C．新式学堂开始在中国出现 D．西方文化传入动摇了儒家思想地位 解析：解答本题的关键信息是“清朝官员深为不满：‘外洋风俗，流弊多端，各学生腹少儒书，德性未坚，尚未究彼技能，实易沾其恶习。’”A项与题意相悖；C项题干未涉及；D项题干也未涉及。故选B项。 答案：B 4.观察下图，你认为以下说法正确的是(　　) A．该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷” B．该漫画描绘的是新文化运动中的民主与科学的思想 C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点 D．该漫画描绘的是洋务派“中体西用” 解析：从漫画中提取有效信息：大树上在树枝中“嫁接”了西方的先进技术而大树的主干和土壤都是原先的“封建制度”和“小农经济”。说明是以原先旧的制度体制为主，体现了洋务派“中体西用”的主张，故选D项。 答案：D 5．推动中国近代思想解放从“师夷长技”向“维新变法”转变的根本原因是(　　) A．民族危机的不断加深 B．西学的广泛传播 C．新兴经济因素的成长 D．民族资产阶级形成 解析：近代中国思想的发展转变归根结底取决于经济的发展变化，即资本主义经济的初步发展，C项正确。 答案：C 6．随着近代民族工业的出现和初步发展，在思想文化界出现一批已经不同于洋务运动理论家的早期改良派学者。他们主张(　　) A．“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺” B．“未款之前，则宜以夷攻夷；既款之后，则宜师夷长技以制夷” C．“有议院，而昏暴之君无所施其虐……草野小民无所积其怨” D．“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之” 解析：依据所学知识，“不同于洋务运动理论家的早期改良派”，即资产阶级早期维新派，主张在中国实行君主立宪制，发展工商业，同外国人进行“商战”；A项是反对洋务运动的顽固派；B项是地主阶级的抵抗派；D项是资产阶级革命派的主张。故选C项。 答案：C 7．杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。”这次“思考”的“层次”变化是(　　) A．从技术到器物 B．从制度到思想 C．从制度到文化 D．从器物到制度 解析：根据题干材料分析，洋务运动引进西方近代军事工业技术，在甲午战争后并没有改变中国落后面貌，之后掀起了戊戌变法，提出了进行政治制度改革，因此选D项。 答案：D 8．1861年，冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“采西学”“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”。该思想与下列哪一思想一脉相承 (　　) A．“师夷长技以制夷” B．学习西方的技术 C．“中学为体，西学为用” D．倡西学，兴民权 解析：题干意思是采西学、制洋器的目的是维护中国伦常名教与清朝统治，与洋务派思想一脉相承，故C项正确。A项是地主阶级抵抗派的主张；B项仅涉及学习西方技术；洋务派并没有涉及政治制度，排除D项。 答案：C 9．19世纪末，随着民族资本主义的发展，资产阶级登上政治舞台，开始了救国探索的道路。其中康梁维新派要在中国变法维新，他们对社会发展的主要贡献是(　　) A．起到了思想启蒙作用 B．倡导学习西方科学技术 C．明确“中体西用”思想 D．宣