高等教育观察·2016年第13期.PDFVIP

高等教育观察·2016年第13期 1 高等教育观察·2016年第13期 目 录 聚焦全球 1 德国补充“卓越计划” 同样资助其它较小高校 1 加拿大注重培养大学生的职业必备技能 1 美国高中生非名牌大学不进引发公众争议 2 中国留学生频遭袭 新西兰还安全吗？ 3 加纳学子的东方梦 6 联合国教科文组织：多元主义的追求离不开教育 8 国内动态 8 全球２７所大学参加“２１世纪海上丝绸之路”大学校长论坛 8 北大清华等高校启动农村生招生 最高可降至一本线录取 9 舆情监测 10 中国整顿作为“富豪俱乐部”的 EMBA 项目 10 调查研讨 11 天津大学“恋爱课”人气爆棚 详解两性关系处理技巧 11 比较借鉴 13 人文社会科学研究与机构审查委员会：以匹兹堡大学为个案. 13 1 高等教育观察·2016年第13期 聚焦全球 德国补充“卓越计划” 同样资助其它较小高校 据德国明镜在线 2016年 3 月 29 日报道，伴随着德国备受争议的 “卓越计划”的实施，数十亿资金流入少数几所卓越大学。德国联邦 教科部部长约翰娜·万卡提出了 “卓越计划”的补充提议，即对一些 较小的综合性大学和应用科学大学也提供资助。联邦议会中的反对党 派称之为“安慰性小礼物”项目。 德国联邦政府和州政府在十年的时间里为“卓越大学”投入的资 金多达 50 亿欧元，但所谓的“卓越计划”在德国其实是备受争议的， 因为它集中资助少数几所大学，而不能提升德国大学教育的整体水 平。因此，对于较小的综合性大学和应用科学大学，约翰娜·万卡计 划增加实施一个资助项目。 “这个项目也需得到联邦政府和州政府的共同决议，对此，我们 正处于协商对话阶段”，万卡对德国德新社的记者表示。协商过后， 项目细节和资金数量也会被公布。“卓越计划”的资金并不会因此被 缩减。万卡说：“我们有卓越计划，只用来资助真正的高精尖研究， 对于这一点我们不想做任何否认和调整。另一方面，我们还有在其它 领域具有突出成就的高校，比如应用科学大学和规模比较小的综合性 大学。因此，我想要提出一种对这些高校的另外一种资助项目。” 对此的批评来自绿党，他们认为，万卡计划是在公开地“将少数 灯塔性大学组成的小团体联盟引入一个长期资助周期”，现在宣布的 只是要给其它少数几个大学来一点“安慰性小礼物”。对于 2006年启 动、到目前为止花费 46 亿欧元的昂贵的卓越计划，专家委员会在去 年年末给出的建议是，联邦政府和州政府的这项联合资助到 2028 年 以至少同等金额的投资继续推进。联邦和州联合科学会议目前正在为 今年 6月即将与默克尔总理一起举行的州长会议撰写草案，到时，最 终的决定就会公布。 加拿大注重培养大学生的职业必备技能 据加拿大环球邮报 2016 年 4 月 3 日报道，交流能力、多任务平 衡能力、团队合作能力以及批判性思考能力这四项技能是在大学中必 1 高等教育观察·2016年第13 期 须学会的，这对以后的职业生涯有着至关重要的作用。下面分别对其 进行阐释： 一是交流。现在大学都提供了很多给学生提高交流技能的机会。 学生们可以在课堂讨论中分享自己独特的想法，可以在很多任务中将 自己的想法表现成文字的形式。这些经历会给以后长期的职业成功奠 定基础——雇主认为书写以及交流能力不管在什么岗位上都是至关 重要的。 二是多任务。大学要教给学生不管教室内还是教室外在多重任务 以及多重责任中学会平衡。从完成作业到完成志愿任务，从干兼职到 参加俱乐部或者是体育运动，这都是多重任务测试。在同一时间完成 不同的任务是工作场所的要求。 三是团队合作。大学同样给学生很多合作机会。除了课堂之外， 课外活动也会给学生很多合作的机会、给别人建设性的意见以