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《循环结构》(for......next)说课稿 《循环结构》(for......next)说课稿 一、 说教材 《算法与程序设计》是普通高屮信息技术课程屮选修模块之一，本模块旨在使学生进 一步体验算法思想，了解算法和程序设计在解决问题过程中的地位和作用；能从简单具体问 题出发，设汁解决各类问题的算法，并能初步使用VB语言设计、编制程序实现算法，解决 问题。 《循环结构》是教育科学出版社出版的高级中学课程标准实验教科书《算法与程序设 计》第二章第三节第三小节的内容，是三大结构中的重中之重。本部分内容分两课时进行。 第1课时：for/next循环结构探宄：第2课时：任务驱动下的实战。木设计为循环结构的第 1课时。主要内容是用循环结构编写简单的程序解决具体问题。用循环结构编写简单的程序 解决具体问题是在学生已经掌握了程序设H?数据的表示与处理的基础上，理解了顺序结构和 选择结构的前提后提山的。 通过本课的学习，可以促进学生对Iu)题解决方法和思想的理解与掌握，从而提升学生 的W题解决能力，让学生在按照一定的流程解决问题的过程中，去体会和理解程序设计的思 想，而且也为以后的学习打下基础，并能够将程序的思想运用到生活实践中去。 二、 说学情 高二的学生已经具备了一定的逻辑思维、分析问题、表达思想等能力，而且他们 已经在数学课上学习了一些算法的知识也已经接触过一些程序案例，在教师的有效引导下