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- 2018-11-16 发布于福建
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提高幼儿音乐欣赏能力初析
提高幼儿音乐欣赏能力初析
摘 要:音乐欣赏是幼儿园音乐教育的重要组成部分,不仅能培养和提高幼儿的音乐欣赏能力,还能让幼儿在音乐活动中获得身心发展。本文就如何提高幼儿音乐欣赏能力,从音乐欣赏内容的选择、教学方法和教学策略的运用,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿自主欣赏音乐的能力等方面进行了阐述。
关键词:幼儿 音乐欣赏 能力
在幼儿园的音乐教学中,音乐欣赏是不可缺少的组成部分,它弥补了幼儿因年龄所限而不能演唱或演奏音乐作品的缺憾,为孩子插上音乐想象的翅膀,尽情享受音乐给他们带来的欢乐,同时还对幼儿进行审美教育。美国音乐教育家穆塞尔提出:“音乐教育就是欣赏教育,就是为了欣赏而进行的教育。”通过欣赏音乐作品,不仅能提高幼儿的音乐感知、理解音乐作品的能力,还能丰富幼儿的音乐想象力,使幼儿养成良好的音乐欣赏习惯、健康的审美态度。如何提高幼儿的音乐欣赏能力,在教学过程中,我们通过实践,获得了一些经验和方法,现就提高幼儿音乐欣赏能力的教学经验与大家交流分享。
一、根据幼儿年龄和心理特点,选择音乐欣赏的内容,激发幼儿的兴趣
幼儿的年龄小,注意力难集中,容易受兴趣的影响,对直观形象的事物比较感兴趣。教师要根据这一特点,科学合理地选择音乐作品,才能有效地激发幼儿的音乐欣赏兴趣。当幼儿有了兴趣,就能有效调动幼儿学习的积极性、主动性和创造性,使他们觉得音乐欣赏是很有趣味的,才能
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