第三章节效用跟消费者均衡.ppt

案例分析：评分选举的合成谬误 不久前，某大学的经济学系年终考核，请教师和学生代表给行政人员打分。为了准确反映民意，规定对于不了解的人员可以留空白，统计平均值时也首先剔除这些空白。 李老师平日接触行政人员不多，印象较好的就是A、B两位。他给两位都打了90分，其余的置空，就交了卷。其实，大家对A、B的印象都比较好，前面各有10为老师给A、B、C、D、E打分，总分是A948、B950、C946、D947、E904，A和B是领先的。想不到李老师给分以后，结果发生了变化。 A：1038/11=94.4 B：1040/11=94.5 C：946/10=94.6 D：947/10=94.7 E：904/10=90.4 由于李老师推荐A和B，反而使原来列前的A和B落后了。这是怎么回事呢？ 现代经济学中，有所谓“合成谬误”的告诫：把局部合理的经济学判断，简单地汇加起来，可能导致全局错误的结论。 这次合成谬误的经济学道理，就是不同消费者的基数效用，不能相加。 总效用与边际效用的关系 MU0 TU递增 MU=0 TU最大 MU0 TU递减 货币的边际效用 对于消费者来说，货币的边际效用是递减的。 例：一个学生上食堂吃饭，食堂里面有很多好吃的的东西：米汤、米饭、鲤鱼、甲鱼等。有三个学生，分别为温饱型手里只有一元钱，小康型手里有10元，富豪型手里有56元。现在假设这些消费品的价