人教版政治七年级上课件：第一单元成长的节拍1.1.1.pptxVIP

第一单元　成长的节拍第一课　中学时代第1课时　中学序曲知识点1　新的起点1.富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的　社团　,新校园、新老师、新同学……我们站在一个　新的起点　上。?2.中学时代是人生发展的一个　新阶段　,可以为我们的一生奠定　重要基础　。中学时代见证着一个人从少年到青年的　生命进阶　。?知识点2　成长的礼物3.中学生活,对我们来说意味着新的　机会　和可能,也意味着新的目标和　挑战　。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。?4.中学生活为我们提供了发展自我的　多种机会　。?5.进入中学,新的目标和要求激发着我们的　潜能　,激励着我们不断实现　自我超越　。?6.在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的　形象　,重新塑造一个“我”。?7.中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要　珍视当下　,把握机遇,从　点滴　做起,为美好明天付出不懈的努力。?知识点1　新的起点1.中学生活把我们带进一个别样的天地,进入中学对同学们来说意味着站在一个新的起点上,这个新起点主要指 ( C )A.新的实验器材 B.新的校园、社团 C.我们成长的新阶段 D.新老师、新同学2.进入中学,我们长大了,这意味着 ( B )①我们完全是一个大人了,什么事情都可以自己作主　②可以认识更多的同学和老师,自理能力不断增强　③可以摆脱父母的管理和约束,独立生活④将会学到更多的知识和文化,自身素质进一步提高A.①② B.②④ C.①③ D.③④【解析】进入中学,说明我们在逐渐长大,自理能力不断增强,可以学到更多的知识,②④说法正确。青少年还是未成年人,仍需要父母、老师的管理和约束,①③说法错误。故选B项。3.在这个美丽的金秋季节,我们告别小学,走进中学的大门,揭开了生命篇章中崭新的一页,进入了人生历程中另一个绚丽多彩的时期。你对中学时代的意义是怎样认识的?①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。知识点2　成长的礼物4.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要表现在 ( D )①集体生活涵养我们的品格,丰富我们的个性　②新的课程,引领我们探索新的领域　③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台　④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④5.在新的环境中,我们有机会重新塑造一个“我”,你准备塑造一个什么样的自我?下列所表述的形象不符合标准的是 ( D )A.越来越有活力,能坚持,有韧劲B.越来越坚强,会合作,能包容C.越来越有主见,敢于表达自我D.一个十全十美的自我1.初中生活对我们每个人来说都是一个“新”的起点,下列对“新”的理解,你认为最恰当的是 ( D )A.就是进入一个新学校B.就是认识一些新同学C.就是认识一些新老师D.初中生活对我们来说是新的开始2.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下列说法你认为正确的是 ( D )①中学时代是人生发展的一个新的阶段,对我们有独特的价值和意义　②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础　③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶　④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③3.在小学的时候,小华每次都能考第一。到了初中,他居然在全年级三百多名同学中排名第二十,为此他感到压力巨大。这说明 ( A )A.中学生活既是新的开始也是新的挑战B.中学生活充满了你死我活的激烈竞争C.小学的生活最安逸D.初中生的任务就是学习和升学4.赵立在小学时给同学们留下了自由散漫的印象,上了初中后,他决心改变。为此他应该 ( B )①树立远大的理想,并为实现理想不懈奋斗　②加强与同学之间的合作学习　③凡事都自己作主,不听同学、老师和家长的意见　④从现在开始,加强自我管理和约束A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】进入初中这一新环境,我们有机会改变以前不够完美的形象,①②④的做法均正确。我们要有主见,但这并不意味着什么事都自己作主,不听他人的建议,不选③。故选B项。5.刚刚踏进初中校门的小鹏充满了迷茫:原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意。你认为此时小鹏应该 ( C )A.畏缩逃避B.消极面对C.主动寻求自身改变,积极适应新的环境D.不在乎自我与环境的关系如何,顺其自然6.以下是北京大学附属中学校长在欢迎新生入学典礼上讲话的部分内容。亲爱的新同学:正值收获的金秋,承载着浓浓文化底蕴的北京大学附属中学敞开胸怀迎接你,真诚地欢迎你加入这个大家庭。在新的起点上,我们的祝福将和你们一同出发。燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人