七年级道德与法治上册：3.7.3让家更美好 课件.pptVIP

* 3.7.3让家更美好 七年级上册 听歌曲《家和万事兴》， 同学们 ，听了刚才的歌曲，你有何感想？ 老祖宗留下一句话 家和万事兴万事兴 妻贤夫兴旺 母慈儿孝敬 众人拾柴火焰高 十指抱拳礼千斤 情感态度与价值观目标 过程与方法目标 通过创设情境、合作探究、交流分享等教学手段，让学生能够以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。 知识与能力目标 了解家庭结构的变化，沟通方式的变化， 家庭氛围等，初步感知现代家庭特点。懂得家和万事兴的道理。 培养学生 热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。 检查课前预习，下列引导问题有无勾画，勾画出重难点知识，标记疑点，独立认真完成导学案。 1、现代家庭发生了哪些变化？ 现代家庭生活的重要内容有哪些？ 2、为构建和谐家庭，我们应怎么做？ 3、家庭发展中会出现哪些问题？ 一、现代家庭面面观 请合你的现实家庭现状说明，你的家庭结构是什么样的？ 家庭的结构 核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人 主干家庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人 单 亲 家 庭 ：父母中的一方与子女一起生活 联 合 家 庭：父母与多对已婚子女组成或已婚同辈联合组成的家庭 1、现代家庭发生了哪些变化？ （1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 表现： ①家庭变得越来越小 ②家庭关系也越来越简单 结合图片场景，说一说：你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 事例启示： 变化：（2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 原因：随着人口迁移和流动、现代沟通手段的丰富、 （3）家庭氛围越来越平等、民主。 1、现代家庭发生了哪些变化？现在家庭的重要内容有哪些？ 重要内容：①关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题 ②学习现代科学文化知识，创建学习型家庭 ③参与社区活动。 面对这种状况，小宇应该做些什么？ 二、和谐家庭我出力 期末复习实在辛苦：作业多、需要记背的内容更多，各科模拟考试频繁，小宇回到家后常常感到困倦，有时就想什么都不做地安静待会儿，缓解一下积累了一天的学习压力。可每次看见小宇坐在书桌前发呆，父母都要“唠叨”几句，这让小宇觉得“心烦”，于是，亲子冲突屡屡发生。 1、为构建和谐家庭怎么做? （1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 （2）家庭之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 （3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情变浓，让我们的家庭更和睦。 事例启示： 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 阅读启示： 我是小小“黏合剂”………当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。 1、帮助家庭成员舒缓情绪。 如果家庭成员在发生矛盾时情绪过激，可以适时地成为他们的倾听者，并表示理解。 2、明确自己是不偏不倚的中立者。 在家庭成员发生矛盾时，明确自己的任务是解决矛盾，而不是制造新的矛盾，解决矛盾时不偏袒某一方。 3、引导家庭成员看到对方的优点。 选择恰当的时机，与家庭成员聊天，引导家庭成员全面看待家庭关系，看到对方的优点。 4、帮助家庭成员走出“面子”困境。 当家庭成员之间发生冲突后，都有和好之意却又碍于面子时，可以充当搭桥人，帮助双方和好如初。 （1）随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。 （2）①家庭成员的增加和减少，会带来人际关系的变化； ②家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化 2、家庭发展中会出现哪些问题？ *