传媒类学生集体主义价值观构建研究..docVIP

传媒类学生集体主义价值观构建研究 ［ ］在传媒类专业的特殊性、教育环境的复杂性以及社会环境 的时代性等因素的影响下，传媒类学生在集体主义方面表现出认知上的矛 盾性、情感上的丰富性、意志上的不坚定性、行动上的随意性等特征。以 马克思关于“人的本质”理论为基础，本文认为传媒类学生集体主义价值 观的构建应从两方面入手：一方面需要高校这个集体的土壤，高校教育、 管理与环境的力量至关重要；另一方谢学生个体的自我教育和自我提升也 必不可少，这是将集体主义价值观内化的关键因素。内外结合，方能有效 促进传媒类学生集体主义价值观的构建。 ［关键词］传媒类学生；集体主义价值观；构建 ［屮图分类号］G641 ［ ］A ［ ］1008-2549 (2017) 02-0040-03 一传媒类学生的特点及集体主义方面的表现 由于专业的特殊性、教育环境的复杂性以及社会环境的时代性等因素 的影响，传媒类学生在集体主义方面表现出如下特征。 1认知上的矛盾性 传媒类学生在进入大学新环境之后，世界观、人生观、价值观尚未定 型，因此，对丁集体主义的认识表现出一定的摇摆性。一方面他们认同社 会主义集体主义这一道德原则，认为树立集体主义价值观是必要的，另一 方面他们乂觉得集体主义比较空，属于理论阐释，没有实际内容，亦没有 操作性；一方面对集体的依存度较强，多数学生认为集体对于个人发展作 用重大，渴望在集体中成长发展，另一方面