中正高中接待日本大阪府樱冢高校经验分享-IETW中小学国际教育.PDF

臺北市立中正高級中學國際交流分享報告 中正高中接待日本大阪府櫻塚高校 經驗分享～ 報告人：臺北市立中正高級中學 學務主任 陳華傑 執行日期:102.11.18 接待日本大阪府櫻塚高校  日方來校師生合計381人  接待時間:102年11月18日 8:30~14:00  本校接待學生人數:200人  經費預算:餐盒費46480 印刷品47000 雜 支 3000 計劃設計理念  與國際接軌:本校多年來即積極推推動海外國際交流活 動，藉以擴展學生的國際觀，迎接全球化來臨。  重視第二外語: 擁有基礎的英語能力是必備條件，另 開辦日語為本校的第二外語，課程以日常生活用語、 會話、句型為主日本民俗文化介紹為輔。  學生自我價值觀照: 經由與國際學生文化交流洗禮， 與做中學之體驗，讓學生學會欣賞不同文化之美與尊 重多元文化之胸襟。 計劃執行方法  本校於102年11月18日接待櫻塚高校師生382人，本 校派出收過訓練課程的學生計有181一對二接的方式 待日方學生 。  活動開始先舉行歡迎會同時雙方師生致贈紀念品，並 立即舉行兩校舞蹈性社團及音樂社團表演交流活動 。  隨後日本學生分成46組，分別進入本校高一、高二共 46班上課與校內學生進行各種課程交流 。透過接待學 生引導下認識校園環境及台灣學校生活作息。 執行計畫典禮活動( ) 本校師生活動中心接待日本師生 介紹來訪日本師長 交換紀念品 表演活動 入班上課 歡送 中正高中、櫻塚高校師生和合影 初次辨理國際交流策畫流程分享 1.旅行社詢問意願 2.規劃及尋求經費 3.日方來校洽談交流細節 4.撰寫交流計畫 5.執行計畫 旅行社詢問意見  近年日方教育旅行的國家，因為中國大陸排日的 情勢，讓日方該規劃到台灣行程路線。  通常日方學校在來訪前1年多就會委託旅行社， 並詢問灣學校接待的意願。  洽談時要注意包括:來訪日程表、交流項目、經 費預算、來訪師生及旅行業者人數。 規劃及尋求經費  SIEP發表會收集前輩經驗  詢問其他學校便裡的經驗  其他計劃案-觀光局國際交流計畫申請  校內、家長會經費挹注  日本國家補助之國際交流經費  日本來訪學校預算經費 日方來校洽談交流細節  日方通常在一年前會到校直接洽談細節。  學校要準備好入班課程規劃、社團活動規劃及 表演活動等接待流程表。  日方會希望有詳細的規劃配套，所以最好由校 長及活動承辦人直接洽談。  日方會規劃來台的時間以11~12月份居多，可 能會遇到校慶、段考及其他活動，一定要事前 規畫入行事曆。 撰寫交流計畫  學校準備:參訪學校紀念品 、參訪學校禮物 、建立行政 支援系統(行程招標、報局文書等) 、預備學生相關證 書  教師準備: 學校介紹資料(書面、光碟等) 、台灣介紹資 料或書籍(當地語言、英語) 、建立校際夥伴關係(與參 訪學校先聯繫窗口建立)  學生準備: 設計個人介紹名片 、學生個人紀念品(禮 品) 、交流用學校、台灣簡介資料 、資料蒐集與整理 日方學生歸國後活動  學校準備:發新聞稿報導 、回覆感謝函及資料 統整撰寫計畫  教師準備:參訪照片分享(電子布告、網站相片 集等) 、學生回饋問卷統計  學生準備:交流心得寫作競賽 、網路社群分享 、 交流學校同學持續聯絡(網路、信件等) 建立友 誼