八年级美术上册 第1课《老师，您好》教案2 浙美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 1．老师，您好！ 【教学目标】： 1．掌握本课生字新词，生字写得漂亮端正。 2．有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 3．理解诗句含义，激发学生对老师的热爱，对教师事业的向往。 4．引导学生初步探究诗歌的表现特点。 【教学重难点】： 教学重点：理解及体会教师工作的崇高和美好，激发学生热爱老师的思想感情。 教学难点：理解“哪……不……”， “那是……”等句子的含义。 【教学准备】： 师生共同搜集相关资料，学生课前走访教师。 【课时安排】：两课时 第一课时 【教学目标】： 1．能正确地朗读，流利地背诵。 2．掌握本课生字新词，生字写得漂亮端正。 3．学习诗歌第一小节，引导学生用心去读，在反复诵读中体会教师事业的崇高，激发对老师的感激之情。 【课时训练点】： 多种方式的朗读训练。 【教学过程】： 一、激发兴趣，揭示课题 1.板书：老师，齐读讨论：看到这两个字你想到了什么？ 2.承生答师述：是啊，老师向孩子们传授知识，她的谆谆教诲唤起了孩子们对知识的渴求，对未来的憧憬；孩子们在老师的辛勤培育下正健康成长，他们对老师充满了感激之情。师生情，这是人世间多么美好的情感！今天，我们就来学习一首饱含深情的诗歌（补充板书课题）老师，您好！ 二、初读课文，感知大意 今天，我们要学的这首诗歌，这首诗歌的作者对自己的老师也充满了深情。听，她对自己的老