2018秋九年级历史上册新中华书局版课件:第21课 沙皇俄国的改革教学课件.pptVIP

2018秋九年级历史上册新中华书局版课件:第21课 沙皇俄国的改革教学课件.ppt

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* 第21课 沙皇俄国的改革 一、彼得一世改革 二、农奴制度的废除 一、彼得一世改革 1.背景:1689年,彼得开始掌握实权。为了学习西方的先进科学技术,改变俄国的落后状况,他于1697年率领一个使团赴西欧考察。 (1)经济上:大力发展工商业,特别是工场手工业。颁布“一子继承法”,规定贵族死后,他的土地只能传给一个儿子。 (2)政治上:成立参政院,作为国家最高议事机构,其成员全部由沙皇任命;建立12个“院”;将全国划分为若干 省,由沙皇指派的总督治理 ;设立宗教院,把教会置于政府管辖之下。 (3)其他改革措施,包括解散旧军队,创建新军,实行义务征兵制,建立俄国第一支海军; 建立各类学校;成立俄罗斯科学院,高薪聘请西欧一流的科学家前来工作; 强令男子刮掉大胡子,贵族、官吏及其家人改穿西式服装,改行西式礼节。 2.内容: 彼得一世的改革巩固了农奴制度,同时也大大增强了俄国的国力,使俄国从一个封闭的落后国家开始成为一个欧洲强国,为俄国实现近代化创造了条件。 3.影响: 沙皇亚历山大二世 “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下来解放农民。” “继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。” “诸位会深信,凡是能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。” 3、改革目的: 缓和阶级矛盾,维护封建贵族利益 1.时间: 1861年 2.领导者: 沙皇亚历山大二世 二、农奴制度的废除 1861年沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉其生活。 农奴在获得“解放”是可得到一块份地,但必须出钱赎买这块地。 把农民组织在旧有的村社里,实行联保。 标志农奴获得“解放” ◆农奴获得人身自由 ◆农奴自由支配财产 ◆ 国家收取份地的 赎金 自由雇佣劳动力、 资金 积累 自上而下的资产阶级性质的改革 市场 自上而下的资产阶级性质改革 性质: *

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