（全国通用）2018版高考地理二轮复习 第一部分 学科技能培养 技能二 等值线图的判读学案.docVIP

PAGE PAGE 1 技能二　等值线图的判读 类型一　等高线地形图的判读 [典题示例] 【典例1】　下图为某地等高线示意图。读图完成(1)～(2)题。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)该地最大相对高度可接近(　　) A.600米 B.650米 C.700米 D.800米 (2)若在甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是(　　) A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.方案4  解析　第(1)题，根据图中数值判断，等高距是100米。图中海拔最高处是左下角山峰，海拔为700～800米，最低处在右上角，海拔为0～100米，故该地相对高度为600～800米，所以该地最大相对高度可接近800米。选D。第(2)题，在山区修路，应尽量少穿越等高线。若在甲、乙间修建一条山区公路，比较合理的筑路方案是方案3，其穿越的等高线条数最少，坡度最小。选C。 答案　(1)D　(2)C [方法总结] 1.根据等高线判断地形部位和地形类型 (1)根据等高线判断地形部位 (2)根据等高线判断地形类型 2.根据等高线判断河流特征 3.根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化 (1)根据地形海拔高度判断 (2)根据地形坡向判断 4.根据等高线判断地形剖面图 (1)四点——起点、止点、最高点、最低点。 (2)趋势——剖面线所经地区的大致趋势。 (3)等高线通视原理：若坡面