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- 2018-11-24 发布于福建
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浅述利用网络传媒对中学生进行德育
浅述利用网络传媒对中学生进行德育
加强和改进未成年人的思想道德建设,培养中学生良好的思想素质,提高他们的综合能力,是学校工作的重要任务,是德育工作者的首要职责。特别是在现代网络传媒飞速发展的今天,只有了解社会,了解学生,才能更有效地开展学校德育工作。而做好网络环境下的德育工作是学校对未成年人思想道德教育的当务之急。学校德育工作应当以积极的态度适应网络的发展,充分利用网络的优势,因势利导,探索网络环境下的德育新路,让德育工作适时、有效地去开辟网络新阵地。
网络信息的传播给学生的学习和交往带来了极大的便利,网络成为他们取之不竭的知识仓库和娱乐园地。随着信息通信技术的进步,互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,它克服了地域、时间的限制,大大加快和方便了人们之间的信息交流,并将对社会进步产生重大影响。同时,互联网与现有的广播、电视、报刊等传播媒体有很大的不同,广播、电视的传播方式是“你说我听”和“你说我看”,报纸杂志的传播方式是“你写我读”。而互联网是双向交流的媒体,在目前的情况下,它是既能写又能看和听的交流模式,并且传播速度之快、参与人数之多、区域空间之广、交流范围之宽是任何媒体都无法比拟的。通过网络,中学生可以寻找自己需要的信息,可以和“世界”交流。网络的便利性使得中学生在网络上所花的时间越来越多,网络渐渐成为中学生的一种学习方式。我们德育工作者可以通过网络传
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