多媒体教材中视频运用应注意的问题..docVIP

多媒体教材中视频运用应注意的问题 本文从视频在多媒体教材中的地位、作用以及多 媒体教材中的视频与一般影视作品、电视教材相比所具有的 特性出发，结合多媒体教材制作中的实践经验，探讨了多媒 体教材中运用视频时应注意的问题。关键词：多媒体教材视 频问题 多媒体教材中的视频部分不同于一般的电视教材。电视 教材是独立、完整地运用“视频”这个媒体结合声音媒体完 成对一个知识的阐述和讲解；而多媒体教材中的视频只是多 媒体教材“六大媒体”中的一个元素，它必须有效地配合其 他媒体来表述教学内容。同时，它担负的是整部多媒体教材 中部分教学内容的表述，属于“段落插播”性质，所以我们 在运用时更应该抓住重点，力求创新，走精品之路。多媒体 教材中运用视频时应注意以下几个问题： 一、把握视频媒体的特性，选好视频运用的时机 在多媒体教材中，不同媒体形式传输教学信息的特点和 效果各不相同。视频媒体与文字、动画等其它媒体相比有着 它自身的特性。首先，视频与文字相比具有具象性，它能使 理论——形象化，抽象——具体化；其次与图形图象相比， 它具有时空变换的运动性；同动画相比，视频是对现实世界 的真实记录，又具有纪实性强、客观真实等特性，而不象动 画那样有时具有一定的虚拟性和假定性。这就要求我们在运 用视频时，选好其运用的时机，恰到好处地运用它。 把握视频媒体的具象性 具象性是视频的主要特点，通过视频可以充分表迗教学