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- 2018-11-19 发布于广东
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多媒体与国际营销课程教学..doc
多媒体与国际营销课程教学
[ ]近年来,随着计算机的应用与普及,多媒体技术 逐渐走进课堂,为各学科教学所采用。将多媒体技术运用到 国际营销课程的教学中来,其图文声像并茂等优势能增大课 堂信息量,活跃气氛,有效激发学生学习的兴趣,调动其主 动学习的积极性,用信息的多维化来满足思维的多维化,获 得较好的教学效果。然而,作为一种新兴的现代化教学技术 和手段,一方面要注意处理好它与传统教学的关系,另一方 面又要积极学习和利用这种现代化教学手段来辅助教学。同 时,还要勇于探索,不断创新,改进传统的教学方法,正确 处理好“教”与“学”的关系,逐渐形成一种符合现代教学 理论、教学技术发展的新的教学思路。
关键词:多媒体国际营销课程教学教学模式
进入21世纪,计算机的应用与普及,正改变着人们的 生活、工作、学习方式和思想观念。计算机已不再是昔日实 验室里的高科技仪器,它已悄悄地走进了普通家庭,走进了 学校。尽管我们还在使用着原始的教具:黑板、粉笔等,但 投影仪、幻灯机、录像机和DVD等在课堂教学中的应用正慢 慢地改变着我们传统的教学模式和教学观念,而计算机的加 入无疑加快了课堂结构的改革。将多媒体技术运用到国际营 销课程教学,优化教学结构,提高教学效果,已成为今后一 段时间内国际营销课程教学发展的要求、方向和趋势。
1运用多媒体进行国际营销课程教学的优势 能增大信息量,有效扩展课堂容量,提高教学
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