2018版高中数学平面向量2.3.4平面向量共线的坐标表示导学案新人教A版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.3.4　平面向量共线的坐标表示 学习目标　1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.能根据平面向量的坐标，判断向量是否共线.3.掌握三点共线的判断方法. 知识点　平面向量共线的坐标表示 已知下列几组向量： (1)a＝(0，3)，b＝(0，6)； (2)a＝(2，3)，b＝(4，6)； (3)a＝(－1，4)，b＝(3，－12)； (4)a＝(eq \f(1,2)，1)，b＝(－eq \f(1,2)，－1). 思考1　上面几组向量中，a，b有什么关系？ 答案　(1)(2)中b＝2a，(3)中b＝－3a，(4)中b＝－ 思考2　以上几组向量中，a，b共线吗？ 答案　共线. 思考3　当a∥b时，a，b的坐标成比例吗？ 答案　坐标不为0时成正比例. 思考4　如果两个非零向量共线，你能通过其坐标判断它们是同向还是反向吗？ 答案　能.将b写成λa形式，λ0时，b与a同向，λ0时，b与a反向. 梳理　(1)设a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，其中b≠0，a，b共线，当且仅当存在实数λ，使a＝λb. (2)如果用坐标表示，可写为(x1，y1)＝λ(x2，y2)，当且仅当x1y2－x2y1＝0时，向量a，b(b≠0)共线. 注意：对于(2)的形式极易写错，如写成x1y1－x2y2＝0或x1x2－y1y2＝0都是不对的，因此要理解并熟记这一公式，可简记为：纵