2013年一年美术下册全册教案（人教版）.docVIP

2013年一年级美术下册全册教案（人教版） 十三，狮子大王 教学目标： 通过本学习，初步了解如何用观察、比较的方法，抓住动物的特点以及突出表现动物的特点，培养学生观察、分析、创新的能力。 教学重点： 如何利用观察、比较的方法抓住狮子的特点，进行大胆的表现。 教学难点： 狮子头部特征的表现。 教学准备： 教师：、卡纸、油画棒 学生：卡纸、彩色纸、彩色笔或油画棒等 教学过程： 一、激发兴趣： 1、出示狮子图片，问这是什么动物？ 2、播放《狮子王》片段，问狮子王的形象与图片有什么相同和不同的地方。 二、观察联想： 1、播放，小组讨论：跟狮子一家的其他狮子比较，狮子大王有什么特点？ 2、观察其他图片，讨论：狮子大王跟其他动物比较，有什么不同的地方。 3、概括小结：狮子大王有以下特点：鬃毛、吊眼、大嘴、尖牙…… 三、欣赏感受：欣赏艺术品中的狮子： 1、艺术作品中是如何突出表现狮子的特点的？ 2、用什么材料创作？ 3、形象、材料处理、色彩搭配怎么样？ 四、表现：选择自己喜欢的方式创作一个狮子大王的形象。 1、我准备用什么材料创作狮子大王形象。 2、色彩搭配如何？ 3、制作步骤如何？ 五、展示：自评、互评，表演展示。 六、拓展： 回家试一试：还可以用什么材料、方法创作狮子大王的形象。 十四，介绍我喜欢的玩具 教学目标： 通过认识玩具的造型、色彩的设计都离不开美术，学习用美