大学生创业意向及需求调研报告 .docVIP

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  • 2018-11-23 发布于广东
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大学生创业意向及需求调研报告 .doc

大学生创业意向及需求调研报告 第一部分前言 大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而 近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。国内各所 高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施 鼓励大学生创业。基于此,为了准确把握山东省大学生创 业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,山东大学 威海分校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创 新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和威海市建设 创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究 “大学生创业意向及需求”的调查。山大学子对于创业持 怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业 过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持? 带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。 、研究背景与现状 1、概念:大学生自主创业就是大学生通过个人及组织 的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种 能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限 的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过 程。 2、现状:从2002年起,教育部、劳动和社会保障部、 人事部等部委以及许多地方政府相继出台了有关政策,鼓 励大学生自主创业,大学生创业成为一个社会热点话题。 随着就业压力的增大,大学生自主创业者也不断增加。据 相关调查显示,目前各高校大学生自主创业的人数占到在 校生的近5%,而打算创业的大学生数量所占的比重则更大 大学生创业意向与社会环境、学校氛围息息相关,也与自 身的创业意识密不可分。二、研宄目标(核心问题) 12345 6 此次在全校范围内进行的大学生创业意向及需求的调 研及访谈,旨在了解我校大学生的创业意向及需求状况, 根据得到的数据进行分析和统计进而响应我国科学技术部 《关于大学生科技创业见习基地试点工作的实施方案》的 相关文件要求,并由学校相关部门依此来制定支持我校大 学生创业的政策及制度,以积极引导山大科技园威海分区 所属的科技企业孵化器开展大学生创业见习基地工作。 三、 研究方法 调研采取系统抽样与随机抽样相结合的方法,按照我 校十二个学院的人数比例分配问卷。在每个学院随机选取 专业,在选定的专业中随机选择班级,并且使男女人数比 例为1: 1,保证了调研的科学性。 四、 问卷基本情况 123456 第二部分本次调研需要显示的几个核心问题 一、描述现象 1、我校学生对创业的了解,他们的创业意向,以及现 在所处的状态。即“是己经开始创业,还是考虑过创业但 是有疑虑而未进行创业”。 2、 性别与创业意向之间的联系。 3、 不同学院、不同专业与创业之间的关系。 二、总结问题 1、 我校学生对创业的态度。 2、 调研对象所认可和倾向的创业模式。 3、 影响我校学生创业实践的缘由。 4、调研对象在创业中遇到的主要问题和困难。 、提炼观点 1、为提高创业水平和质量,学校应做哪些工作。比如 宣传推广创业赛事等。 2、 学校应该给有意向创业的同学提供哪些帮助,给与 什么政策扶持。 3、 如何在传统教育模式的基础上突出创新,提高创新 水平。 第三部分调研数据分析 、调研对象的基本信息 在不同年级的选择上,XX级一XX级的选中人数比例基 本为2: 3: 3: 2,研究生一共选择50人,约占总数的7%, 符合调研前期的计划安排。 1 23456 二、山东大学威海分校学生的创业意向及实践状况 1、 调研对象的创业意向 有超过半数的调研对象“考虑过创业但是有疑虑 而未进行” 在调查中,总共599人回答了 “您现在是否有创业的打 算,状况如何?”这一问题,其中,有191人表示“从来 没有过创业打算”,占总人数的31 .9%;表示“考虑过创业 但是有疑虑而未进行创业”的人数为37 9,占总人数的63. 3%;正在进行创业或者己经成功创业的人数只占总人数的 4.6%,有超过半数的调研对象“考虑过创业但是有疑虑而 未进行”。 (2 )调研数据显示男生比女生更倾向于创业 (3)创业意向与专业及学科有一定的关系 在调查中,商学院与其他学院相比,有创业意向的同 学在人数上明显多于其他学院,在比例上也处于相对较高 的水平。由此可见,创业意向与专业及学科是有一定关系 的,无论在何种层面上说,商学院的同学都更加容易接受 有关创业的相关信息,因为与学科关联性较强,创业对于 商学院的学生来说不是那么遥远 2、 对创业教育的了解 1234 56 以下是调研的相关数据 对“教育部门试点创业教育”的了解程度 对“人力资源和社会保障部门承办的SYB项目” 的了解程度 对“团中央和学联组织承办的KAB项目”的了解 程度 (4 )对“多个组织联合举办的‘挑战杯’创业计划竞 赛”的了解程度 (5)对“高等学校自主设计创业教育项目”的了解程 由以上数据资料可知,调研对象对诸如“教育部门试 点创业教育”、“人力资

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