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- 2018-11-18 发布于江苏
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2018版高中数学平面向量导学案新人教A版
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第二章 平面向量
1 向量和差作图全攻略
两个非零向量的和差作图,对同学们是一个难点,这里对其作图方法作出细致分析,以求尽快掌握.
一、向量a、b共线
例1 如图,已知共线向量a、b,求作a+b.
(1)a、b同向;
(2)a、b反向,且|a|>|b|;
(3)a、b反向,且|a|<|b|.
作法 在与a平行的同一条直线上作出三个向量eq \o(OA,\s\up6(→))=a,eq \o(AB,\s\up6(→))=b,eq \o(OB,\s\up6(→))=a+b,具体作法是:当a与b方向相同时,a+b与a、b的方向相同,长度为|a|+|b|;当a与b方向相反时,a+b与a、b中长度长的向量方向相同,长度为||a|-|b||.为了直观,将三个向量中绝对值最大的向量沿与a垂直的方向稍加平移,然后分别标上a,b,a+b.作图如下:
例2 如图,已知共线向量a、b,求作a-b.
(1)a、b同向,且|a|>|b|;
(2)a、b同向,且|a|<|b|;
(3)a、b反向.
作法 在平面上任取一点O,作eq \o(OA,\s\up6(→))=a,eq \o(OB,\s\up6(→))=b,则eq \o(BA,\s\up6(→))=a-b.事实上a-b可看作是a+(-b),按照这个理解和a+b的作图方法不难作出a-b,作图如下:
二、向量a、b不共线
如果向
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