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浅述在英语教学中开展美育 　　摘要：美育，又称美感教育，它可以培养学生感知美，发现美，鉴赏美的能力，可以推进素质教育的发展。在英语课堂中实施美育，以美施教，以美育人，让学生充分感受英语的语言魅力。本文分别从教师和学生的角度分析了美育在课堂中的体现及应用，提高英语教学效果，激发学生学习兴趣，感受英语审美氛围。 　　关键词：美育；英语教学；素质教育 　　英语，作为学习和考试的主要科目，在长期的教学过程中，英语老师总是把更多的重点放在应试技巧方面，例如词汇量和语法结构以及对英语书面表达能力的掌握，而对口语表达和英语在实际生活中的运用我们并没有太多的关注，这就造成了大多数同学的高分低能和哑巴英语，这种教学方法的结果学生对英语丧失兴趣甚至产生抵触情绪。学生产生这种情绪的原因，大多是因为学生学习英语仅仅是为了提高分数，在枯燥的学习中死记硬背，并没有感觉到学习英语的兴趣和英语本身的语言魅力，久而久之，就会对它越来越反感，抵触。 　　美育，又称为美感教育或审美教育，它含有丰富的内涵，不仅仅只包含美感或者审美，美无处不在，在教学过程中实施美育，可以使学生真正感受到英语的语言魅力，激发学生学习英语的兴趣和潜力，在提高学生英语水平的同时，还能提高学生审美水平和鉴赏能力，提高学生的综合审美素养。 　　一、在英语教学中实施美育的重要性 　　从上个世纪，我们国家就在推行素质教育，从应试教育到素质