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- 2018-11-24 发布于福建
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浅述如何创建特色大课间体活动
浅述如何创建特色大课间体活动
[前言]:社会越成熟,特色效应越明显。随着中国教育供给方式的日趋多元和家长对学校选择性的增加,教育特色的竞争力已不容忽视。市场条件下,特色已经成为学校赢得家长和求得生存与发展的关键。铁厂一小是全区比较有名气的学校,铁厂一小体育教师能树立了较强的特色意识并能认真组织好学校的每一项体育活动和赛事,学生数量少(一百八十人)但每次区级体育赛事铁厂一小都榜上有名,这与我们学校正在创建的特色大课间体育活动密不可分。
[关键词]:特色 大课间活动 健康快乐 成长
1、特色大课间体育活动的组织策略
1.1 认真学习,转变观念,达成共识
以贯彻新课程理念为主旨,认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需要,使全校教师体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
1.2 加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和
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