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刊头题字:吴秉寅(原中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长) 南山双语学校教研室编印 2017 年第4 期(总第99 期) 关注“相异构想” 打造高效课堂 【编者按】学生在学习某一项知识之前,头脑里并非一片空白,他们通过学习、生活的各种经历, 形成了一些科学的或非科学的概念、经验和一套他们独有的思维方式。围绕这些“前概念”建立起来 的对新知识的构想就称为“相异构想”。学生学习新知识前所具有的“相异构想”既对新知识接受具 有负面影响,但它同时又是新知识的生长点。要充分了解学生学习新知识前可能存在的相异构想,鼓 励学生暴露自己的相异构想,不要轻易地否定学生的相异构想,引导学生逐步形成科学的思维方法。 (选自6 月22 日上海静安教育学院附属学校高燕副校长在龙口骨干教师培训班上的讲话) 本期导读:●常规管理:中小学推进“智慧课堂”研究●信息平台:小学部成功举办 英语艺术节;中小学 “课堂开放日”展示“互联网+”教学成果●教师论坛:联想·想象·创 造;让学生不再是“默默的聆听者”●智慧课堂:浅谈微课在语文教学中的应用;课堂教学要 善于“暴露”问题 校内要闻回顾 6 月1 日,我校与山东十二学教育科技有限公司、中国银行股份有限公司龙口支行 就12xue 教学平台和中银12 学项目举行签字仪式,标志着我校智慧校园建设正式启动。 6 月1 日,市教研室小学组教研员来我校进行课堂教学评估,曲玥等六名青年教师 执教了评估课。 6 月7 日,由总校教研室主任吴国欣带队,两校区中小学部分领导和教师共16 人到 我市红旗完小学习基于12xue 智慧卡的课堂教学经验。 6 月8 日,由总校政工处举办的“动起来·心欢畅”教师工间操比赛在南操场举行, 本次活动是第六届校园体育节系列活动之一。 6 月 13 日,小学部举行“校园新风尚”暨“五个一”活动摄影大赛颁奖仪式,53 教育感悟:倾听孩子的心声,用心去沟通,用爱去交流,只要我们有耐心和爱心,就一定会感化孩子们,成为他们最好的 朋友。 ——南山幼儿园 王媛媛 南山双语学校教研室主办 2017 年第4 期 2 名师生和家长受到表彰奖励。 6 月16 日,龙口市教研室教科所山其松所长来我校初中部听课,迟爱君和李秀丽老 师执教了基于互联网的平板课,我校小学部和东海学校部分教师参加听课活动。 6 月20 日,小学部举行“快乐英语·幸福童年”英语艺术节,龙口市教研室教研员 和南山基础中等教育办公室领导应邀参加本次活动。 6 月21 日,初中部举办龙口市汉字听写大赛海选赛,来自初三年级的40 位选手参 加本次比赛,经过选拔五名学生将代表我校参加全市听写大赛。 6 月22—23 日,我校中小学的8 名骨干教师赴上海静安区教育学院附属学校和该区 第一中心小学考察学习。总校将于近期组织学习体会交流活动。 6 月23 日,南山幼儿园举办首届“多彩思维·人本阅读”幼儿故事大王比赛,分小 班和中班两个组别进行,共有50 名幼儿参加比赛活动。 7 月5 日,我校中小学举行 “智慧课堂”开放日活动,市教研室各学科教研员、全 市各初中学校分管教学副校长及骨干教师100 多人参加本次活动。 7 月7 日,初中部在南山国际会议中心9 号会议室举行2017 届毕业生毕业典礼,学 生和家长近千人参加本次活动。 喜讯:7 月7 日,由市教育体育局语委办组织的全市初中生“汉字英雄”大赛在市明德 学校举行,全市共23 个单位参赛,我校5 名学生参赛荣获团体一等奖。 常规管理 动的开展。 (南山幼儿园 王媛媛) “三环节”促区域活动深入开展。南山幼 三项活动促教研深化。南山城市花园幼儿 儿园以烟台市优秀活动区视频展评为契机,以 园开展多项活动,深化“师幼互动”案例研讨。 教师 “多元观察,有效指导”为突破口,抓好 一是听评课活动。引导教师重点关注“所提问 区域活动“三环节”教学:一是兴趣引导。结 题出发点”“幼儿回应”“教师应答方向与内容” 合主题教学,根据幼儿兴趣提供丰富多变、适 及产生的不同结果,以形成实践性教研问题; 合幼儿发展的操作材料,园内于每周五组织集 二是

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