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浅述幼师专业钢琴教学 　　摘 要 幼师专业的主要目标是为幼儿园培养幼师，为祖国的幼苗和未来的希望提供一个良好的启蒙指导。钢琴课是幼师专业的专业课也就是必修课之一，钢琴课不仅仅是为了教学生学习钢琴演奏，更多的是考虑将来适应幼儿教学的实用性。现在的幼师专业正逢制度方面的改革，幼师专业钢琴教学也要相应地进行配合。本文将结合幼师专业钢琴教学的现状，分析幼师专业钢琴教学中存在的不足，就提高幼师专业钢琴教学的教学质量提出切实可行的对策。 　　关键词 幼师专业 钢琴教学现状 问题建议 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　On Piano Teaching of Kindergarten Teaching Professional 　　ZHOU Yuan 　　（Changsha Normal University， Changsha， Hunan 410100） 　　Abstract The primary goal of kindergarten teaching is to train kindergarten teachers， provide a good guidance for enlightenment and hope for the future of the motherland seedlings. Piano lessons are teachers of professional specialization is one required course， piano lessons not only to teach students to learn piano， is more practical to consider the future to adapt to teaching young children. Now kindergarten teaching reform coincided with institutional aspects， kindergarten teaching piano teaching must be adapted to fit with them. This paper will combine the professional status of teachers teaching piano， analysis of deficiencies in piano teaching of kindergarten teaching， and propose practical measures to improve the quality of piano teaching in kindergarten teaching. 　　Key words kindergarten teaching professional； piano teaching status； problem suggestions 　　幼师专业钢琴课是幼师专业学生的重要课程之一，钢琴的演奏讲究的是一种身心合一的境界。对于很多从未接触过钢琴的学生来说，钢琴本身固然吸引人，但是学习钢琴和练习钢琴是一个艰苦的过程，教师要培养学生学习钢琴的浓厚兴趣，在克服困难中多一点勇气，多一点恒心。教师在教学过程中既要充当“传道授业解惑”的教师角色，也要担当学生的陪伴者和支持者。 　　1 幼师专业钢琴教学的现状 　　钢琴是贵重的物品，人们喜欢但又不是必需品。幼师专业学生中的大多数人都没有接触过钢琴，因此，对基本的识谱一无所知。音乐是从幼儿时期开始训练的，幼师专业的学生年龄较大，已经错过了学习的黄金阶段。幼师专业的钢琴教学与音乐专业的钢琴教学应该有本质区别，幼师专业的学生学习钢琴是为了适应幼儿教育，而音乐专业的学生是专业的，是为了在音乐这一领域有更高的成就，因此两者的目的不同，两者的标准也应该不同。但是，从学校幼师专业的钢琴教学来看，幼师专业钢琴教学的教师与音乐专业的钢琴教师资源一致，这在钢琴的学习上是有利于学生的，学生可以在技法和能力上有质的飞跃。但是，教师的所教授的对象的能力发生了变化，教师习惯了学生有了牢固的音乐学习基础，在平时的教学中只要稍稍点拨就能完美完成。但是现在是一群没有任何音乐基础的幼师专业学生，大多教师意识到了两者的差异，但在观念上没有调整过来，没有认清幼师专业学生的钢琴课也很重要，认为带一群幼儿学步的学生会增大教学难度，对幼师专业学生的教学就只是简单地进行曲目弹奏。有些学校为了方便简单了事，幼师专业的钢琴教材与音乐专业钢琴教材相同，这样对需要打好基础的幼师专业学生很不利。幼师专业钢琴学习应该重在对兴趣的培养，需要教师在教学是明确幼师专业钢琴课的特殊性，是为了未来服