校本课程展示汇报-扬中外国语小学.PDF

校本课程展示汇报 江苏省扬中市外国语小学 1 of 30 学校概况 XUE XIAO GAI KUANG 我校 自2011年8月成立就确立了办 “适合教育” 的主张。因为教育是花的事业、根的工程 ，它理应 道法自然 ，让儿童的身心自由地舒展、活泼地生长 ， 让儿童在丰富多元的校园生活中，兴趣得到激发 ， 习惯得到培养 ，能力得到提升 ，个性得以张扬。 2 of 30 学校概况 XUE XIAO GAI KUANG 我们吸收和借鉴孔子 “有教无类”的理念和 “因材施教”的教育思想 ，聚焦自主性、激发能动性、尊 重选择性、关注互动性 ，尽其所能地为不同阶段、不同个性的 “每一个”孩子提供适合的成长因子。 3 of 30 办 学理念 B A N X U E L I N I A N 在此理念的支撑下 ，如何给一个儿童提供个性化的课程体验 ，是近年来我校教育教学改革的着力点。 在推进课改的过程中我们发现 ，要发展学生的综合素养必须要有课程的支撑。我们觉得 ，适合教育的关键 词是 “选择” ，小时候选择好课程 ，长大了才能选择人生。因此 ，我们从拓展课程、特需课程、特色 课程三个方面入手 ，给每个孩子提供 “适合”他们个性发展的校本课程。 4 of 30 拓展课程 第 一篇章 国家课程的校本化实施 5 of 64 拓展课程 国/家/课/程/的/校/本/化/实/施 引导学生探究自然 体验生活、了解社 每天的大课间 会 ，着重培养学生 保证落实国家课 和周五下午 动手实践、科学探 程标准规定的小 关注每个学 现有28门体艺 究、团结协作、服 学生必须储备的 生学科素养 类课程 务社会的能力 知识能力要求 的不同发展 基础类课程 拓展类课程 6 of 30 拓展课程 国/家/课/程/的/校/本/化/实/施 01 语文学科 u 借助读本和新学校研究院网络平台，通过 “课内阅 读、课内学习” ，让学生在课堂上用三分之一的时 间学完教材内容 ，用三分之二的时间在老师指导下 实行自主海量阅读。 u 进一步扩大阅读量 ，将 《主 u 加强语文与经典、语文与绘 题阅读读本 》作为精读略读 本、语文与 国学、语文与戏 图书 ，纳入语文教学体系中，