华东版历史九下课件.PPTVIP

阅读教材 探讨问题 第二次工业革命：时间、核心内容（标志性发明）、最大影响、策源地（先行国家）？ 清洁、便利的新能源是 ，为新能源登上历史舞台奠定了理论基础是 ，技术发明是 。 电力的应用及其影响： （1）生活方面：举例说明 （2）生产方面：四大新型支柱性产业是指… “发明大王”是 ，头衔由来？他的名言及其启示。 * 第1课 时间： 核心内容： 影响： 策源地： 使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代” 电机、内燃机的发明和应用 19世纪下半叶到20世纪初 美国、德国 美国 德国 请在地图上找出第二次工业革命的策源地。 1、第二次科技革命出现的新能源是什么？ 2、与电有关的主要发明有哪些？ 3、电力的应用有何影响？ 电力 发电机、电动机、高压输电技术、电灯、电报、留声机、摄影机、放映机、蓄电池…… 生活 生产 　　1821年9月3日，30岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁。1822年，法拉第希望把磁转变成电。1831年，40岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流，把磁转变成电的伟大理想终于实现。 电磁感应现象和电器的发展 迈克尔·法拉第 Michael Faraday 1791.9.22～1867.8.25 英国萨里郡纽因顿 “电气时代奠基人” 研究电磁感应现象的实验 发现电磁感应现象 提出电磁学理论 德国西门子制成发电机 发电机 电讯技术的兴起 1876年贝尔在演示使用电话 亚历山大·格拉汉姆·贝尔 Alexander Graham Bell 1847.3.3～1922.8.2 英国苏格兰爱丁堡 “电话之父” 19世纪末，电讯技术兴起。美国成为最早进入 “电讯时代”的国家。 　　美国记者塞思·舒尔曼在其《电话的开端：探寻贝尔的秘密》书中称，贝尔并非真正的“电话之父”，他的发明实际上是剽窃了竞争对手以利沙·格雷（Elisha Gray）的科学创意。 电力作为一种能源，比蒸汽动力具有哪些优点？ 电力干净、方便、安全、价格便宜、传递速度快、传输损失小、能远距离输送、按户按需分配能量。 电力作为新能源，给我们的生产和生活带来极大的影响。你能否举出具体事例来说明？ 这些发明你认识吗？ 1、左图人物是谁？ 2、你知道他为人类所做的贡献吗？ 3、你能否讲述有关他的一个故事？你从中受到了什么启发？ 天才是1%的灵感加99%的汗水 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？ 勇于探索 勇于创新 锲而不舍 百折不挠 ?人类迈入“电气时代” ( 第二次工业革命) ①电力的广泛应用→改善了生产生 活条件（电器产品深入到生产生活多个领域） ②汽车和飞机问世→提高了生产能力、改变了人们生活方式、扩大了活动范围 ?人类迈入“蒸汽时代” ( 第一次工业革命) ①蒸汽机的广泛应用→促进了生产的发展 ②汽船、火车机车的诞生→给人们的生产和生活带来极大的便利，促进了社会生产力的飞跃发展 请结合两次工业革命的史实，谈谈工业革命给我们带来的启迪: ◇与第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有哪些新特点？ 1、科学和技术的结合，促使第二次工业革命取得巨大成果。 2、第二次工业革命几乎同时发生在几个先进资本主义国家。 3、一些后进的资本主义国家，两次工业革命是交叉进行的。 主要成就 （2）德国人西门子制成 2．电力的广泛应用 （1）内燃机的诞生 （2）汽车 飞机 （4）贝尔发明 3．内燃机和新交通工具的创制 （1）英国法拉第发现了 1．“电力时代”的到来 19世纪70年代， 成为主要动力 领先国家： （3） 发明电灯 电磁感应现象 电力 美国、德国 发电机 爱迪生 电话 （ 19世纪80年代、 卡尔·本茨） （德、1885年、卡尔·本茨） （美、1903年、莱特兄弟） 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *