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- 2018-11-23 发布于福建
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浅述如何提高中学语文课堂教学效率
浅述如何提高中学语文课堂教学效率
摘要:当前课堂教学无效性严重影响了课堂教学功能的整体实现。在新课改下,追求语文课堂教学效率,关注学生的发展已成为课堂教学的热点。本文中笔者结合教学经验,主要从培养学生学习语文的兴趣;树立终身学习的理念,不断提高教师的专业素养和教育教学水平;关注课堂学情,调控学生的注意力;更新教学手段;改进课堂提问方式五方面就提高中学语文课堂教学效率探究一二。
关键词:中学语文;课堂教学;效率
随着新课标的不断落实,新课改的不断推进以及家长、学校提出“向课堂要成效”的要求,教师必须找到一种“新教法”与之相适应不断提高教学质量,实现提升学生语文素养与能力的目标。那么要如何上好中学语文课,提高语文课堂教学效率呢?以下是笔者的几点看法。
一、培养学生学习语文的兴趣
全国特级教师于漪曾说:“教语文,要紧的是把学生的心抓住,使学生产生一种‘孜孜不倦,锲而不舍’的学习愿望。”1.注意导语的艺术性。良好的导语像戏剧的序幕,令学生心驰神往;像巨大的磁石,使学生备受吸引;像投石激浪,让学生开启思维的大门,点燃智慧的火炬,紧紧吸引住学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生从“要我学”转为“我要学”,从而提高课堂教学效率。2.要注重对学生进行疑问激趣。学起于思,思源于疑。疑可以促进学生积极思维,激发学生的求知欲,设疑就是要巧设疑点,促使学生产生迫切
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