浅述如何提高初中班级凝聚力.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述如何提高初中班级凝聚力

浅述如何提高初中班级凝聚力   【摘要】良好的班集体始终激励着学生不断进取、主动、健康的成长,能使学生心情愉快,更加积极、轻松的投入学习中去。作为班主任,在班级凝聚力的培养上责无旁贷,需要将班级的各种力量凝结在一起,把班集体变成一个同学喜欢的向上的团队。   关键词:凝聚力奋斗目标人格魅力班干部特色活动   在社会活动实践基地,同学们进行了一个一个的集体项目,无论是背摔还是急救训练,大家都表现出了很好的团结精神,尤其是最后的逃生墙,大家在摸爬滚打中痛哭,全班学生抱在一起的场景让我彻彻底底的感受到了班级的力量。   其实,刚到一个班的时候每个学生都是一个独立的个体,将这些独立的思想和力量统一起来,需要班级凝聚力。一个班级,是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙,这个班级也就没有了它本身的意义。教育家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜――团结是最重要的。试想,当一个班级的同学在一起为班级努力时,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。   那么,到底如何提高初中学生的班级凝聚力呢?当班主任这么多年,我也多多

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