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浅述如何搞好职校实习教学 　　河南省济源市第三职业高中 济源 454650 　　 　　摘要：实习教学，是职业学校教学的重要组成部分，是职业学校完整的教育教学体系中的一个不可缺少的重要环节。做好实习教学的准备工作，开展多形式的校内和校外实习，加强操作技能训练是搞好实习教学的关键，实习总结和技能竞赛是搞好实习教学的必要环节，实习成绩考评工作是搞好实习教学的重要途径。 　　关键词：实习 搞好 学生技能 提高质量 　　 　　Discussed shallowly how does well the vocational school practice teaching 　　Wang Chunming 　　Abstract:The practice teaching,is the vocational school teaching important constituent,is in a vocational school integrity education teaching system essential important link.Completes the practice teaching the preparatory work,develops the multi-forms in the school and the extracurricular practice,the enhancement operation skill training is does well the practice teaching the key,the practice summary and the skill competition is does well the practice teaching the essential link,the practice result examination and critique work is does well the practice teaching the important way. 　　Keywords:The practiceDoes well The student skill To improve the quality 　　【中图分类号】G712【文献标识码】B 【文章编号】1009-9646(2009)03-0133-02 　　 　　实习教学，是职业学校教学的主要组成部分，是职业教育区别于普通教育的一个明显特征，也是一个不可替代的重要环节。它与职校学生将来的职业生活息息相关，职校学生的实习过程实际上就是从学习到就业的过渡。所以，实习是实现培养目标，培养技能型人才的有效途径。提高实习质量，是提高职业学校教育教学质量的必须。 　　 　　1.搞好实习教学的基础――准备工作 　　 　　1.1 教师的准备工作。 　　教师要按照实习教学大纲的要求，依据学校实习计划，结合教材知识结构，制定出出实习方案，经实习处审核主管校长批准后执行。 　　校外实习基地教师，经验丰富，但理论相对薄弱，因此校外实习方案应由校内外实习教师、实习处共同制定，并由实习处组织实施。实习进行前，应组织相关人员集中学习必要的理论知识，从而增强指导的科学性及理论依据。实习过程，实习处要对实习方案进行督察落实。 　　教学大纲，是国家对教学的统一要求，是教师正确使用教材和实施教学的主要依据，所以应当全面透彻领会大纲体系和内容，严格按照大纲要求，结合学校实际情况，制订实习教学计划，以便实习教学过程中，能按部就班、循序渐进，并随时可以检查教学质量，确保实习效果。 　　根据不同专业、不同阶段、不同内容制订出适合各专业各阶段的实习教学计划。职业学校培养的是实用型技能专业人才，应根据实际要求、专业特点、教学目的来确定各专业各阶段的培训目标。因此，教师要研究教材，对教材要 “弄懂、吃透、”，“融会贯通”。 　　实习处要对学生建立实习反馈表，内容包括出勤、思想表现、技能训练情况、实习阶段考核等项目，便于检查和成绩的最终评定。 　　1.2 学生的准备工作。 　　实习之前，要利用一周左右的时间对学生进行集中教育，使学生了解实习目的和任务，避免实习的盲目性和随意性，有针对性的进行实习。同时，为了确保实习过程中不出现人身伤亡和设备损坏等安全事故，还应与学生及实习场地签订实习合同书，明确各自的责任和义务。 　　针对不同的专业，要进行服装的统一、器材的准备。如汽车修理和机械加工专业要统一工作服和鞋帽等；服装裁剪专业要准备好剪刀、曲尺、软尺、粉片；电子专业要准备万用表、电烙铁、螺丝刀、焊锡、焊剂等维修工具。 　　 　　2.搞好实习教学的关键――加强操作技能训练